didactica recuperacion parcial
del parcial
de Didáctica
Alumno: Andrés Augusto Valeriano.
Profesor/a: Rudix Camacho.
carrera: Profesorado de Educación Secundaria de Historia.
curso: 1° año
año:2015
1- ¿Qué estudia la didáctica? ¿Que aportes realiza a la formación docente en historia? .
La didáctica es una disciplina que estudia el proceso pedagógico ,es decir, las practicas de la enseñanza para poder identificar los problemas que enfrenta y encontrarles solución, comprende el estudio de un proyecto social cuyo objetivo es hacer adquirir a los alumnos un saber constituido o en vías de constitución. Esta disciplina se encarga de la transmisión y adquisición del conocimiento.
Y los aportes que realiza son herramientas para que este futurodocente sepa como actuar frente a los alumnos y como reaccionar ante las problemáticas que se le presente tanto individual como colectivamente ya sea a través de conceptos básicos para desarrollarse y entender como sucede todo en un aula .
2- Indique los aportes centrales que realiza Comenio al campo de la didáctica.
Los aportes que realiza Comenio a la didáctica y que aun siguen son:
a. un solomaestro debe enseñar a un grupo de alumnos.
b. el grupo debe ser homogéneo respecto a su edad.
c. se debe reunir en la escuela a toda la juventud de uno u otro sexo.
d. los alumnos deben ser distribuidos por grupos de dificultad: principiantes, medios y avanzados .
e. cada escuela no puede ser completamente autónoma sino que debe organizarse sistemas de educación simultanea.
f. la escuela debe tenerun calendario escolar, todas las escuelas deben comenzar y finalizar sus actividades el mismo día a la misma hora.
g. la enseñanza debe respetar los preceptos de facilidad, brevedad y solidez.
h. el medio mas adecuado para aprender a leer un libro debe combinar lectura , adaptación a la edad, y gráficos e imágenes.
i. Propone un sistema de formación sistemática (24 años). Plantea cuatroescuelas:
– escuela maternal (0-6)-cultivar los sentidos y enseñar a hablar
– escuela elemental (6-12)-desarrollo de la lengua materna, la lectura y la escritura
– escuela latina o gimnasio (12-18)-estudio de las ciencias
– la academia o universidad (18-24)- trabajos prácticos y viajes (solo los capaces).
j. recomendación para los maestros:1° enseñar en idioma materno; 2° conocer las cosas para luego enseñarlas; 3° eliminar de la escuela la violencia.
k. el aprendizaje debe ser un juego, los niños deben ir a la escuela con alegría y la visita de los padres debe ser una fiesta.
l. diseñar la arquitectura de como debe ser una escuela construida con: patios, jardines y espacios alegres y abiertos.3- ¿Que es la transposición didáctica? Explique que papel juega la noosfera en el proceso de transformación del conocimiento científico al conocimiento áulico.
La transposición didáctica es una teoría que postula que el saber científico sufre una serie de transformaciones, una serie de modificaciones, a veces se trata de verdaderas creaciones cuando se vuelve un objeto de enseñanza a nivel dela clase. surgen tres elementos: el objeto de saber científico, el objeto a enseñar y el objeto de enseñanza. existen modificaciones sucesivas que se van produciendo con este objeto de saber.
Este saber científico en primer termino es revisado por comunidades científicas que los aceptan o no y los modifican, cuando ya es aceptado como saber científico llega a esta noosfera en donde sigue sufriendomodificaciones en primer termino por la sociedad a donde llega por que se modifica ese lenguaje técnico con el que llega y aparte se diferencia lo importante y lo que no lo es tanto.
Luego debe ser aceptado por las instituciones y se sigue modificando hasta llegar a los docentes que lo van uniendo a sus temarios y a su programas y sufre una ultima modificación al llegar a la instancia en que...
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