Didactica Universitaria 2

Páginas: 6 (1369 palabras) Publicado: 17 de octubre de 2011
2011
FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES FINANCIERAS Y ADMINISTRATIVAS ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS CICLO: VI CURSO: Didáctica Universitaria II. TEMA: El Aprendizaje Colaborativo – Fichas. DOCENTE: Mg. Santivañes Vivanco Ruth María.
INTEGRANTES: Rivero Onofre Luis. Chávez Zeta Télcida. Navarrete Cisneros Cindy. Mendieta Pedraza Sonia.

[DIDACTICA UNIVERSITARIA II]

FICHA 1:APRENDIZAJE COLABORATIVO EN BADAJOZ ESPAÑA Nombre del Autor: Sánchez, Miguel Ángel Martín, Díaz, Laura Alonso. Nombre del Libro o artículo: La Universidad de Extremadura y su compromiso pedagógico con la educación virtual: los wikis como expresión de la web 2.0 Numero de la Página: 15. Dirección de la Web:http://web.ebscohost.com/ehost/pdfviewer/pdfviewer?sid=60fef2b3-14f84bd1-adc2-0fc57cb77c44%40sessionmgr13&vid=2&hid=11 Cita Textual: “De este modo, señalan Ariza y Oliva (2000), se puede definir el aprendizaje colaborativo como adquisición por individuos de conocimientos, habilidades o actitudes como resultado de la interacción grupal o, más brevemente, aprendizaje individual como resultado de un proceso grupal. La colaboración asume, con buen resultado, algunos acuerdos uobjetivos y valores comunes: la integración de competencias individuales para el beneficio de un grupo en conjunto, la autonomía de los aprendices para elegir con quién quieren trabajar y la flexibilidad en la organización del grupo.” Revista: Revista de Docencia Universitaria Año: 2009. País: ESPAÑA Editorial: Revista de Docencia Universitaria. Comentario Personal: Es primordial que para que serealice un aprendizaje colaborativo que exista una interacción real y rica entre los integrantes del grupo.

FICHA 2: APRENDIZAJE COLABORATIVO EN ESPAÑA, ESTUDIO REALIZADO EN LA UNIVERSIDAD DE BADAJOZ Nombre del Autor: Pérez, María Teresa Arratia García, Oscar Galisteo, Diego Nombre del Libro o artículo: Innovación en docencia universitaria con moodle: casos prácticos Numero de la Página:36. Año: 2011 País: ESPAÑA Dirección de la Web: http://site.ebrary.com/lib/bibliocauladechsp/docDetail.action?docID=104 67136&p00=aprendizaje+colaborativo+en+la+web+2.0 Cita Textual: “En el aprendizaje colaborativo se acentúa la interacción entre profesores y estudiantes, ya que esta metodología requiere de una participación activa, mayor compromiso e implicación en el proceso por parte detodos los integrantes de la llamada “comunidad del aprendizaje” (Turoff y Hiltz, 1995)” Comentario Personal:

FICHA 3: APRENDIZAJE COLABORATIVO, estudio realizado en la Universidad de Alcalá-Madrid Nombre del Autor: Margalef, Leonor Pérez, Alejandro Urquizu, Cecilia Nombre del Libro o artículo: Experiencias de innovación docente en la Universidad de Alcalá Numero de la Página: 157 Revista:Servicio de Publicaciones. Universidad de Alcalá, Año: 2009. País: ESPAÑA. Editorial: Revista de Docencia Universitaria (España) Dirección de la Web: http://site.ebrary.com/lib/bibliocauladechsp/docDetail.action?docID=102 80811&p00=aprendizaje+colaborativo+en+la+web+2.0 Cita Textual: “Hemos reflexionado sobre el término aprendizaje y sobre lo que significa y supone innovar. Ahora debemoshacer frente al enorme abanico de tecnologías que tenemos a nuestro alcance para acercar a nuestras aulas. Son muchas las opciones, y por ello vamos a reflexionar únicamente sobre las tecnologías de software libre para el trabajo colaborativo” Comentario Personal:

FICHA 4: APRENDIZAJE COLABORATIVO, estudio realizado en Cuba y su aplicación a la vida Universitaria. Nombre del Autor: SolerPellicer, Yolanda Lezcano Brito, Mateo Gerónimo Linares Álvaro, Manuel José. Nombre del Libro o artículo: Virtualización de la enseñanza en la asignatura Programación II basada en mapas (...). En: Memorias Universidad 2008 Numero de la Página: 6. Revista: Revista de Docencia Universitaria Año: 2008. País: CUBA. Editorial: Revista de Docencia Universitaria (España) Dirección de la Web:...
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