didactica universitaria

MODULO II DIDACTICA UNIVERSITARIA
TALLER DE REFLEXIÓN
La didáctica me puede ayudar en la práctica como docente de manera muy significativa ya que es un enlace entre la teoría y la práctica,garantizando la metodología aprender haciendo, ya que el objetivo principal del módulo es actualizar y fortalecer la acción docente, se implementaron tendientes a cambiar la forma de ejercer la docencia enlos alumnos, se quiere inducir a que descubran otras formas de enseñanza, a través de su propia metodología.
Nos exige para la docencia que en este siglo XXI, e actualice y fortalezca lascompetencias pedagógicas, las cuales incluyen la aplicación de nuevas tecnologías en aula, dialogo, fomentar el debate, la reflexión y la duda y acompañar a los estudiantes en el proceso de adquisición denuevos conocimientos. La didáctica está centrada en el estudiante ya q exige la utilización de estrategias y métodos adecuados, en los que el aprendizaje sea como el resultado del vínculo entre loafectivo, lo cognitivo, las interacciones sociales y la comunicación.
Hoy en día se reconoce la necesidad de una didáctica centrada en el sujeto que aprende, enfocando la enseñanza como un proceso deorientación al aprendizaje, donde esta las condiciones donde el estudiante no solo se apropie de los conocimientos, sino también que desarrollen habilidades, desarrollen valores y adquieran estrategiasque les permitan actuar de manera independiente para resolver problemas en los que se enfrentara en su futuro profesional y personal.
Los estudiantes tienen cierta autonomía en la búsqueda deinformación, lo cual no siempre es aprovechado por el docente, desde el punto de vista educativo es necesario utilizar en aulas herramientas propias de su generación, para motivarlos y desarrollar sushabilidades.
El mundo está en un constante cambio, ya que la educación es la respuesta pedagógica estratégica para dotar a los alumnos de herramientas intelectuales, que les permita adaptarse a las...