Didactica

La didáctica como método para mejorar el aprendizaje en las aulas
El aprendizaje de los estudiantes depende de su interés, responsabilidad y concientización, donde el maestro debe dar todo de sí,diseñando herramientas que permitan crear ambientes agradables y divertidos que le sean significativos para su vida.
La didáctica es definida por Díaz Barriga (1992) como una disciplina teórica,histórica y política basándose en su teoría la cual responde a conceptos de la educación, la sociedad, el sujeto, el saber y la ciencia; la didáctica se puede tomar como histórica ya que desde el puntode vista de Díaz responden a momentos o sucesos históricos y también se puede tomar como política porque en ella se incluye la sociedad como parte importante; en la actualidad la didáctica se toma comola disciplina científico-pedagógica la cual estudia los procesos y los elementos de la enseñanza-aprendizaje teniendo en cuenta los métodos y técnicas de ella, los cuales están encaminados a plasmarpautas de las teorías pedagógicas; la didáctica en el aula se toma como un método el cual ayuda a que los estudiantes tengan un mejor aprendizaje teniendo como objetivo la formación integral, paraque este pueda enfrentarse a una sociedad, teniendo en cuenta que influye lo cultural, lo político y lo económico.
Si tomamos la didáctica como método de enseñanza que ayuda al estudiante a mejorarsu aprendizaje, veremos como el estudiante mejora su aprendizaje de una gratificante manera para el docente.
Para poder formar integralmente a una persona deberemos tener en cuenta el contexto en elque se encuentra, como influye esto en él y de esta manera podremos diseñar métodos o herramientas que sean útiles para que el aprender sea comprensible y divertido, y también lograr que lashabilidades del estudiante se desarrollen con su máximo potencial de buena manera y para bien, y así lograremos que el estudiante se forme integralmente para que se pueda enfrentar a una sociedad, hoy día los...