didactica

Páginas: 3 (539 palabras) Publicado: 22 de abril de 2013

ENSAYO
DIDACTICA


















La didáctica una pérdida de tiempo o un
verdadero enriquecimiento integral.

“la didáctica una nueva forma de
incentivar y orientar elaprendizaje”

Durante el transcurrir del tiempo se ha concebido la didáctica como un conjunto de recursos técnicos y estrategias que tiene como finalidad la enseñanza de una disciplina, ladidáctica contribuye a ser más interesante y provechosa las clases. Se interesa no tanto por lo que se va a enseñar sino como se va a enseñar. Para lograr la participación se debe crear estrategias quepermitan la motivación y disposición de los estudiantes para aprender.
Los docentes en su labor utilizan la didáctica al momento de enseñar un tema a sus estudiantes para que sus clases no se vuelvanaburridas y monótonas, como antiguamente lo eran que solo el docente tenía el conocimiento y los estudiantes recibían la información sentados en una silla sin derecho a decir nada, eso ha cambiado duranteel transcurrir del tiempo pero muchas personas todavía piensan o tienen la concepción de que un docente cuando implementa actividades como cantar, jugar y realizar rondas con los niños es perder eltiempo, pero no saben que es una estrategia de enseñanza-aprendizaje y que es la única manera de cautivar la atención del niño.
Durante mucho tiempo la enseñanza ha sido solo una rutina diaria que sepractica en el aula que en ocasiones representan una pérdida de tiempo y objetivos donde cada uno actúa en virtud de sus necesidades, el docente por completar una jornada de trabajo y el estudiante porcumplir y lograr una calificación; pero ha habido reformas donde les obligaron a cambiar ese modelo de trabajo e implementar nuevas formas de dar una clase e implementar la didáctica.
Pero algunaspersonas en nuestro tiempo tienen el concepto de que jugar, cantar o bailar con los niños es perder el tiempo, por qué no han tenido una educación pedagógica y desconocen la forma de como el niño...
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