DIDACTICA

Páginas: 8 (1863 palabras) Publicado: 2 de mayo de 2013
ACT 6 TRABAJO COLABORATIVO 1








JHONATHAN FABIAN HERNANDEZ MONROY
CODIGO: 1052381771
GRUPO 90016_80



















UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
UNAD
ABRIL 17 DE 2013
1. Se puede definir a la psicología como:

A El estudio de los animales
B El estudio del comportamiento de los seres vivientes
C Una carrera profesional
D Una profesiónbonita

2. un método para la investigación de procesos anímicos no accesibles de otro modo; es un método terapéutico de perturbaciones neuróticas basado en tal investigación y asimismo es una serie de conocimientos adquiridos de esta forma, que van constituyendo paulatinamente una nueva disciplina científica.
Estamos hablando de la teoría de:

A Psicoanalis
B Personalidad
C Analítica
DGestalt

3. Sigmund Freud formulo la teoría de:

A Gestalt
B Análisis
C Psicoanálisis
D Conductismo

4. J. B. Watson, desarrolló en 1913 un programa según el cual la psicología debía circunscribirse al estudio de la conducta observable y mensurable, renunciando a la descripción de contenidos de la conciencia y a los datos que pueda suministrar la introspección. Según Watson, «la psicologíaestudia la conducta y ésta es lo que el organismo hace o dice, pues hablar es hacer, es decir, conducirse».
Hace referencia a:

A Psicoanálisis
B Gestalt
C Conciencia
D Conductismo

5. La psicología de la Gestalt es un movimiento Psicológico que nació en:

A Grecia
B Alemania
C Estados Unidos
D Gran Bretaña

6. Es una 'parte' o una 'subdivisión' de la personalidad que permite alsujeto controlar sus impulsos, un principio regulador que engendra estabilidad y hace que se pueda confiar en esa persona, y que hace que la misma sea capaz de un esfuerzo sostenido para lograr sus propósitos.
Se puede concebir como un concepto de:

A Carácter
B Temperamento
C Personalidad
D Sujeto

Las siguientes preguntas constan de un enunciado con múltiple respuesta y se debe marcar así:A Si las opciones 1 y 2 son correctas.
B Si las opciones 1 y 3 son correctas.
C Si las opciones 2 y 4 son correctas.
D Si las opciones 3 y 4 son correctas.

1. El término TEMPERAMENTO designa los fenómenos característicos de la naturaleza emocional de un individuo fenómenos como su:

1 su intensidad y velocidad de respuesta habituales
2deseo de venganza
3 su estado de ánimo predominante
4 su ansiedad

A Si las opciones 1 y 2 son correctas.
B Si las opciones 1 y 3 son correctas.
C Si las opciones 2 y 4 son correctas.
D Si las opciones 3 y 4 son correctas.

2. Para entender el comportamiento humano se debe comprender los fenómenos psíquicos que constituyen su base, vemos que todaconducta comprende un conjunto complejo de factores psicofísicos y sociales.
Algunos de estos procesos son los siguientes:
1 sensación, precepción
2 atención, memoria
3 amor, cariño
4 violencia

A Si las opciones 1 y 2 son correctas.
B Si las opciones 1 y 3 son correctas.
C Si las opciones 2 y 4 son correctas.
D Si las opciones 3 y 4 son correctas.3. La percepción es un acto complejo de naturaleza cognitiva mediante el cual el ser humano aprehende la realidad.

1 datos sensibles de las sensaciones que son transmitidos por medio de los órganos sensoriales a base de estímulos INTERNOS
2 es una actividad cognoscitiva
3 en ella se refleja toda la vida FISICA del observador.
4 es la forma del conocimiento de la realidad

A Silas opciones 1 y 2 son correctas.
B Si las opciones 1 y 3 son correctas.
C Si las opciones 2 y 4 son correctas.
D Si las opciones 3 y 4 son correctas.


4. Aunque la percepción que realizamos del mundo que nos rodea es estable, en el medio físico se están produciendo continuos cambios estimulares. El color, el brillo o el tamaño de las cosas varían de...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Didactica
  • Didactica
  • Didactica
  • Didactica
  • La didactica
  • Didacticas
  • Didactica
  • Didactica

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS