Didactica

Páginas: 3 (549 palabras) Publicado: 26 de octubre de 2011
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Programa Nacional de Formación de Educadores
Aldea Universitaria “Santa Rosalía”
Fundación MisiónSucre
Santa Rosalía
Estado Bolívar

Asesora: Participantes:
Licda. Coromoto Amaya Carlos Figuera
Julia Meza

Santa Rosalía, 30/10/ 2011
Planificación Educativa
Es un procesocontinuo y sistémico de construcción colectiva, en el cual participan y se involucran todas las personas que interactúan y hacen vida en la escuela, tales como: los miembros de la comunidad educativa(directivos, docentes, estudiantes, administrativos, obreros, miembros del consejo comunal) todo ello con el propósito de organizar diseñar, implementar, direccionar, coordinar, evaluar actividades quepermiten el desarrollo y sistematizar acciones y actividades que permitan el desarrollo del proceso de aprendizaje, garantizando la transformación y la apertura de la comunidad en el quehacer de laescuela al proyectar sus acción social y pedagógica en el proceso de transformación de la ciudadanía.

Enseñanza
Es una actividad realizada conjuntamente, mediante la interacción de tres (3) elementos:un profesor o docente, uno o varios alumnos o discentes y el objeto de conocimiento. Según la concepción enciclopedista, el docente transmite sus conocimientos al o a los alumnos a través de diversosmedios, técnicas y herramientas de apoyo; siendo él la fuente del conocimiento, y el alumno un símbolo receptor ilimitado del mismo. El aprendizaje es un proceso bioquímico.

Aprendizaje
Es elproceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores, como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y laobservación. Este proceso puede ser analizado desde distintas perspectivas, por lo que existen distintas teorías del aprendizaje.

El aprendizaje es una de las funciones mentales más importantes en humanos,...
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