Didactica

1) Quina diferencia hi ha entre pedagogia i educació?
La pedagogia parla de coneixements i l’educació de fets i processos.
2) Quins són els components del procés?
L’alumne, els professors,els objectius, els mètodes...
3) Quines diferencies hi ha entre habilitats i destresa motriu?
Resposta: totes són correctes.
4) Quins tipus de moviments hi ha?
Reflexes, automàtics ivoluntaris.
5) En quin model d’aprenentatge motor ubicaríem els experiments de PAVLOV?
Conductisme (experiment del gos i la campaneta).
6) Marteniuk presenta un model on desglossa l’execució delmoviment en:
Mecanisme de decisió, precisió i execució.
7) Els receptors sensorials són:

8) Quines són les característiques dels receptors sensorials?

Excitabilitat, adaptabilitat iespecificitat.
9) Els receptors propioceptius.....

10) La percepció...

És un procés de filtració de l’estimulació externa.
11) En què s’ha de fixar un jugador d’handbol?
Companys,adversaris, pilota, espai, temps, reglament...
12) Quins dels següents ítems és incorrecte?
Un llançament de precisió és més fàcil que un llançament a distància.
13) El fet que ens permet donaruna resposta abans de l’aparició d’un estímul s’anomena:
Anticipació
14) Quins dels següents factors, que intervenen en la valoració??????????

15) Què significa la característica econòmicade l’acció motriu?

Que cal utilitzar exclusivament els músculs necessaris.
16) Què és el feedback?
És el coneixement del resultat d’alló que has realitzat.
17) Quines són les variablesmanipulatives per a la creació de tasques?
Espai - temps i reglament
La tècnica i la tàctica
18) Quins dels següents ítems és correcte?

19) Quins dels següents conceptes es considerafonamental per aprendre?

20) Durant aquest trimestre hem treballat....
Conceptes pedagògics i didàctics, aprenentatge motor (teories de la informació... Marteniuk), els components del procés...