Didactica
Páginas: 4 (927 palabras)
Publicado: 16 de abril de 2012
DIDÁCTICA
Trabajo colaborativo 1
Tutora:
Pablina Melo
Grupo: 12
Integrante:
Nury Smith Quintero Villegas
Cód. 65.830.173
UNIVERSIDAD NACIONALABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
PROGRAMA DE PSICOLOGÍA
ABRIL DE 2012
MAPA CONCEPTUAL DE LA EDUCACION
EDUCACION
FORMACION INTEGRAL
ACCIONEs básicamente dirigida hacia la
Se visualiza en
PROCESOS
APRENDIZAJEENSEÑANZA
de de
organizado por el docentedirigido al alumno
ALUMNO
DOCENTE
ESCUELA
Se desarrolla en la
La educación es la acción intencionada que busca la formación integral del individuo conla finalidad de incorporarlo a la sociedad.
Está constituida básicamente en dos procesos, uno de enseñanza, dirigida fundamentalmente por el docente y el aprendizaje que está dirigidohacia el estudiante y se desarrolla en la escuela.
Ensayo
La educación tradicional desde los primeros años de estudios hasta el nivel de posgrado ha formado estudiantes que comúnmente seencuentran poco motivados y hasta aburridos con su forma de aprender, se nos obliga a memorizar una gran cantidad de información, mucha de la cual se vuelve irrelevante en el mundo exterior a la escuela obien en muy corto tiempo, se presenta en nosotros como alumnos el olvido de mucho de lo aprendido y gran parte de lo que logran recordar no puede ser aplicado a los problemas y tareas que se lespresentan en el momento de afrontar la realidad. Como consecuencia de una educación pasiva y centrada en la memoria, muchos alumnos presentamos incluso dificultad para razonar de manera eficaz y al...
Trabajo colaborativo 1
Tutora:
Pablina Melo
Grupo: 12
Integrante:
Nury Smith Quintero Villegas
Cód. 65.830.173
UNIVERSIDAD NACIONALABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
PROGRAMA DE PSICOLOGÍA
ABRIL DE 2012
MAPA CONCEPTUAL DE LA EDUCACION
EDUCACION
FORMACION INTEGRAL
ACCIONEs básicamente dirigida hacia la
Se visualiza en
PROCESOS
APRENDIZAJEENSEÑANZA
de de
organizado por el docentedirigido al alumno
ALUMNO
DOCENTE
ESCUELA
Se desarrolla en la
La educación es la acción intencionada que busca la formación integral del individuo conla finalidad de incorporarlo a la sociedad.
Está constituida básicamente en dos procesos, uno de enseñanza, dirigida fundamentalmente por el docente y el aprendizaje que está dirigidohacia el estudiante y se desarrolla en la escuela.
Ensayo
La educación tradicional desde los primeros años de estudios hasta el nivel de posgrado ha formado estudiantes que comúnmente seencuentran poco motivados y hasta aburridos con su forma de aprender, se nos obliga a memorizar una gran cantidad de información, mucha de la cual se vuelve irrelevante en el mundo exterior a la escuela obien en muy corto tiempo, se presenta en nosotros como alumnos el olvido de mucho de lo aprendido y gran parte de lo que logran recordar no puede ser aplicado a los problemas y tareas que se lespresentan en el momento de afrontar la realidad. Como consecuencia de una educación pasiva y centrada en la memoria, muchos alumnos presentamos incluso dificultad para razonar de manera eficaz y al...
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