didactica

Páginas: 6 (1401 palabras) Publicado: 5 de noviembre de 2013
I Temas: Metodología v/s didáctica
Diseño de situaciones de aprendizaje
¿Qué es la metodología?
Es el conjunto de pasos planteados de manera lógica para el desarrollo y alcance de un objetivo
¿Qué es la didáctica?
Ciencia que investiga y norma las formas más adecuadas de llevar a cabo el proceso de enseñanza aprendizaje por parte de quien lo enseña.
¿Qué relación tiene lametodología con la didáctica?
La relación esta en que el docente debe preparar la clase según una metodología aplicando métodos de enseñanza propios, a través de la didáctica implementando instrumentos que motiven el aprendizaje de los alumnos.
¿Qué metodologías genéricas conocemos?
Simples de memoria ej: actividades de reforzamiento
Intermedias de transformación Ej: foros o debatesComplejas de aplicación Ej: actividades de investigación
¿Qué metodologías específicas conocemos?


¿Cuáles son los puntos de encuentro y diferencias entre metodología y didáctica?



¿Qué beneficios puede traer el desarrollo de situaciones de aprendizaje en el aula?
-Conocer los estilos de aprendizaje de los alumnos y sus motivaciones
-Crear aprendizajes significativos para los alumnos através de la experiencia
-Organiza el proceso educativo
-Pone en práctica los aprendizajes previos para generar otros nuevos
-Consigue que se lleven a cabo los objetivos planteados en las planificaciones de clase
¿Cuáles son los momentos de situaciones de AP?
Activación: presentación de objetivos, contenidos exploración, conocimientos previos y motivación
introducción: presentación deelementos conceptuales para el desarrollo de objetivos
Desarrollo: Análisis del contenido sintéticamente
Aplicación: aplicación de contenidos de manera práctica
Evaluación: constatación del resultado, retroalimentación y reflexión.

¿Qué son las actividades?
Permiten la transposición didáctica y son claves para el logro de aprendizajes
Entran en juego:
Métodos: conjunto de pasos
técnicas:forma de aplicar esos pasos
estrategias: Son las acciones planificadas para la implementación de un método en base a la técnica

¿Qué es WEBQUEST? Tipos de aprendizaje
in
Es una metodología de trabajo colaborativo a través de una investigación via net y el uso de las tics.
Integra el uso de las TIC en el proceso de aprendizaje

¿Qué son los aprendizajes basados en proyectos?
Buscan resolversituaciones de la vida real
Desarrolla las áreas de conocimiento
y favorece el trabajo colaborativo
¿Qué son las tareas?
Son acciones que se proponen al estudiante que buscan resolver problemas









II Temas: Diseño de recursos didácticos
Diseño de juegos educativos
Estrategias de motivación
¿Qué es un recurso didáctico?
Son recursos quemedian el aprendizaje y constituyen apoyo al proceso de EA
¿Qué es un juego didáctico?


¿Para qué sirven estos elementos?
Los recursos didácticos sirven para contribuir el reforzamiento cognitivo o a comprender las distintas formas o ritmos de aprendizaje desarrollando competencias en los alumnos.
Por otro lado los juegos didácticos sirven para desarrollar capacidades de pensamientosuperior, potencia el trabajo colaborativo, y es una instancia lúdica para aprovechar el aprendizaje
¿Qué es la motivación?
La motivación es una causa o necesidad que impulsa a una persona a lograr un objetivo.
¿Cómo motivar a los estudiantes, qué estrategias conocemos?
Se puede motivar al estudiante a través de estrategias tales como:
reforzandoel comportamiento positivo con recompensas en base asus capacidades fomentando la participación e incentivándolos a metas
Demostrandoconfianza e interés en sus capacidades y a su vez respetándolos generando un clima de aula
Evitando favoritismos, y alternando reglas
Procurando apoyo cuando sea necesario y haciendo retroalimentaciones.
¿Qué recursos didácticos son los que se usan con mayor frecuencia en nuestra disciplina?
Materiales...
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