didactica

Introducción:
En un pequeño pueblo del norte de Francia, un gran porcentaje de los habitantes está en paro a causa de la crisis de la minería. Daniel Lefebvre trabaja como profesor y director de unaescuela infantil. Entre sus objetivos se encuentra el de aumentar los niveles de enseñanza e involucrar a los padres de sus alumnos, pero se encuentra atrapado por una jerarquía de funcionarios queno le permite ir más allá en sus aspiraciones como educador. Su trabajo como docente será cuestionado.
La película refleja toda la problemática de una pequeña comunidad industrial: paro, alcoholismo,desestructuración familiar, abusos y sobretodo la falta de esperanza en el futuro por cada uno de estos problemas. La escuela se convierte en un lugar donde los más pequeños pueden escapar de latriste realidad que les envuelve. Es una crítica de la indiferencia y burocratización del sistema de asistencia social, de las instituciones políticas, inspectores y funcionarios que miran a otra parte. Apesar de estos obstáculos, Daniel no se dará por vencido no duda en ponerse firme para defender sus convicciones en determinados momentos y defender los derechos de los niños, dado que se sienteidentificado con estos pequeños porque el también ha padecido maltratos en su infancia.
La enorme cantidad de problemas que recaen sobre él le harán flaquear en su lucha cotidiana para sacar adelante asus alumnos y en su vida personal, que ha descuidado y dejado de lado. Cansado de semejante responsabilidad, llega a plantearse la posibilidad de dejarlo todo, a lo que finalmente renunciará graciasal apoyo de su familia y una nueva asistente social que llega a la institución, con la cual junto con la escuela lograran acompañar a las familias. Y con este apoyo sumado al de los maestros y lacomunidad lograra generar un proyecto compartido.
Desarrollo
La escuela tiene responsabilidades sociales. No solamente aquellas que le asigna la ley. Asume ante la sociedad el compromiso de educar, por...