Didactica

ASPECTOS GENERALES, DIDÁCTICA COMO ARTE Y COMO CIENCIA
La didáctica es uno de los elementos del saber y la experiencia sociales que muchas veces pasa desapercibido y no suele valorarse además de queen la enseñanza la didáctica juega la relación de conocimiento que nos permite compartir y diversificar formas de entender y/o comprender.
En cuanto al termino didáctica podemos hablar de dosprincipales usos de este, por un lado didáctica como sustantivo y por el otro didáctica o didáctico como adjetivo, entendiendo al primero como aquella ciencia o arte que se encarga de estudiar los procesosde enseñanza que deben permitir la comunicación entre personas y crear aquellos métodos adecuados para que se logre el aprendizaje y al segundo como esa cualidad que tienen las diferentes situacionesen las que se desarrolla la enseñanza.
Los modelos de intervención didáctica han ido generalizándose y se han establecido dependencias directas entre estos y los principios que se derivan de lasteorías del aprendizaje, éstas a su vez se relacionan directamente con las formas de enseñar que favorezcan la adopción de ciertas conductas y pautas o valores, dando importancia a diferentes aspectos.Cada persona tiene diferentes formas de recibir y procesar lo que el mundo nos ofrece, Independientemente de los modelos que se quieran seguir, las formas de enseñar deben tomar en cuenta que cadauno tiene sus formas de aprender; recibimos los contenidos en ocasiones a través de la vista, del oído, del movimiento y por lo general involucramos nuestras emociones, algunos somos más receptivos queotros por diferentes razones que pueden estar relacionadas con nuestros gustos y/o motivaciones, los cuales hacen que nuestra mente y cuerpo se encuentren ya sea más o menos dispuestos alaprendizaje.
La escuela, en específico en el aula se llevan a cabo una gran cantidad de actividades que pueden estar determinadas por diferentes instituciones responsables de definir los contenidos por lo...