didactica

JARDIN DE NIÑOS “PRIMAVERA. “. TM.
05DJN0925-B
PROFESORA ROSALBA ESTELA GALINDO GOMEZ
3 “A”.
MANANA DE TRABAJO PARA DAR A CONOCER EL DIAGNOSTICO.
NOMBRE DE LA SECUENCIA DIDACTICA Y TIEMPOESTIMADO:
¿Quién soy yo?
Campo:
Competencia:
Aprendizaje esperado:
Lenguaje y comunicación
Lenguaje oral
Utiliza el lenguaje para regular su conducta en distintos tipos de interacción con los demás.Propone ideas y escucha las de otros para establecer acuerdos que faciliten el desarrollo de las actividades dentro y fuera del aula; proporciona ayuda durante el desarrollo de actividades en elaula.
Pensamiento matemático
numero
Reúne información sobre criterios acordados, representa gráficamente dicha información y la interpreta.
Recopila datos e información cualitativa y cuantitativa pormedio de la observación, la entrevista o la encuesta y la consulta de información.
Exploración y conocimiento del mundo
Cultura y vida social
Participa en actividades que le hacen comprender laimportancia de la acción humana en el mejoramiento de la vida familiar, en la escuela y en la comunidad.
Conversa sobre las tareas- responsabilidades que le toca cumplir en casa y en la escuela, yporque es importante su participación en ellas.
Desarrollo físico y salud
Coordinación, fuerza y equilibrio.
Mantiene el control de movimientos que implican fuerza, velocidad y flexibilidad en juegos yactividades de ejercicio físico.
Participa en juegos desplazándose en diferentes direcciones direcciones trepando, rodando o deslizándose.
Desarrollo personal y social
Identidad personal
Reconocesus cualidades y capacidades y desarrolla su sensibilidad hacia las cualidades y necesidades de otros
Habla acerca de cómo es el o ella, de lo que le gusta y/o disgusta de su casa, de su ambientefamiliar y de lo que vive en la escuela.
Expresión y apreciación artísticas
Expresión y apreciación visual
Expresa ideas, sentimientos y fantasías mediante la creación de representaciones visuales,...