Didactica

Páginas: 3 (522 palabras) Publicado: 17 de agosto de 2010
Didáctica |
Generalidades |
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5to semestre Lic. en Educación para Adultos |
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La didáctica es una disciplina científico-pedagógicacuyo objeto de estudio son los procesos y elementos que existen en el aprendizaje. Se trata del área de la pedagogía que se encarga de los sistemas y de los métodos prácticos de enseñanza destinados aplasmar las pautas de las teorías pedagógicas.
Vinculada a la organización escolar y a la orientación educativa, la didáctica busca fundamentar y regular los procesos de enseñanza y aprendizaje.Entre los componentes del acto didáctico, pueden mencionarse al docente (profesor), el discente (alumno), el contexto del aprendizaje y el currículum.
Etimológicamente, el término Didáctica procede delgriego: didaktiké, didaskein,
didaskalia, didaktikos, didasko (didaktike, didaskein, didaskalia, didaktikos, didasko)
Todos estos términos tienen en común su relación con el verbo enseñar, instruir,exponer con claridad. Didaskaleion era la escuela en griego; didaskalia, un conjunto de
informes sobre concursos trágicos y cómicos; didaskalos, el que enseña; y didaskalikos,
El adjetivo que seaplicaba a la prosa didáctica.
La clasificación de la didáctica, puede ser entendida de diversas formas:
Pura técnica,
Ciencia aplicada,
Teoría o ciencia básica de la instrucción.
Los modelosdidácticos, pueden ser:
Teóricos (descriptivos, explicativos y predictivos) o tecnológicos (prescriptivos y normativos).
Tipos de Didáctica:
* General - normas y recomendaciones generales sinatender a diferenciaciones en cuanto apersonas o materias
* Específica - tiene en cuenta las materias objeto de enseñanza, da normas centradas en una sola materia
* Diferencial - tiene en cuentalas características de los alumnos. En campo + desarrollado es el de la educación especial y ed. Infantil y en la actualidad se está desarrollando en el ámbito universitario.
Tipos de Didáctica...
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