didactica

Los servicios
de atención a la infancia, formal y no formal, tienen la necesidad de
autodefinir su actuación. Hoy en día a través de Internet muchos de ellos, la
mayoría, informan sobre sus actividades y características. Pues bien, a partir de esta idea vamos a realizar la siguiente actividad:
Comparar las características de 3
escuelas infantiles (de 0 a 3 años y que no pertenezcan al mismoorganismo)) en función de lo que ellas dicen de sí mismo. Dicha comparación se realizará ateniéndose como mínimo a los siguientes criterios comparativos:

ESCUELAS INFANTILES
Escuela infantil “Atenea”
Escuela infantil
“el arca de los sueños”
Escuela infantil “los cinco lobitos”



OBJETIVOS
-Desarrollar todas las capacidades de los niños sabiendo que todos no son iguales ni tienen elmismo ritmo de aprendizaje
- pronunciación, espontaneidad, soltura y conocimiento del idioma en ingles.
- basa sus objetivos en la integración de la primera infancia y ayuda a la conciliación de la vida familiar y laboral.
- identificar lo antes posible cualquier alteración en su desarrollo.
- conseguir un desarrollo integral y completo: cognitivo, social, afectivo, musical, de lenguaje ypsicomotor.
- en el servicio del comedor educar a los niños en unos hábitos nutricionales sanos.



SERVICIOS QUE PRESTAN
- gimnasio psicomotricidad
- masajes
- estimulación temprana
- teatro
-danza
-talleres de actividades
-espacios exteriores
-servicio de comedor
-escuela de padres individualizada
-mediación familiar
- orientación familiar
Apoyo escolar
-
- 4 aulas diferenciadaspor edades
- baños propios en cada aula adaptados
- las aulas están tematizadas para estimular la formación de los niños, se basan en ámbitos naturales:
El océano
La granja
El bosque
La selva
- sala de espera
- sala de fisioterapia
- sala de logopedia
- despacho de psicología.
- servicio de comedor
- tutorías
- coordinación con los colegios
- inglés
- servicios integrados (pañales,toallitas, cremas,…)
- escuelas de verano y ludotecas

ACTIVIDADES QUE REALIZAN O PIENSAN REALIZAR CON LOS PADRES
- escuela de padres cada vez que lo requieran
- asesoramiento psicopedagógico.

No esta disponible
- la adaptación para el inicio del curso.
- tutorías con los padres cuando lo soliciten


HORARIOS
De lunes a viernes de 7:30h de la mañana a 19:30h de la tarde en horariointerrumpido.
De lunes a sábados de 7:30 a 21:00 de continuo
-De 7:30 a 18:00 h 268 euros mensuales
-De 9:00 a 15:00h / 170 euros mensuales
-De 14:00 a 18:00 / 140 euros mensuales
-De 7:30 a 18:00 / 17 euros día
-De 7:30 a 16:00 (horario agosto) / 185 euros quincena


PRECIOS DE LOS SERVICIOS
No esta disponible
Precios a consultar


PROFESIONALES QUE ATIENDEN LA ESCUELA
-Nativas(centro bilingüe)
-Cocinera
-psicopedagoga
-psicóloga
-musicoperapeuta
-equipo de profesionales cualificados.


- equipo multidisciplinar especializado
- personal atentamente cualificado
- profesionales cualificados

Comparar las características de 2
servicios de atención a la infancia no formales (Granjas escuelas, ludotecas).

ESCUELAS INFANTILES
Granja escuela
“el paraíso”
Ludotecabilingüe
“el jardin de Natalia”



OBJETIVOS
- cubrir la necesidad del contacto de la naturaleza de los niños que viven en la ciudad
- conocimiento del niño de plantas, animales y técnicas de cuidado
- desarrollar capacidades artísticas y manuales
- respetar y cuidar el medio ambiente
- aprender el idioma de ingles mediante una educación activa y participativa
- fomentar en el alumno elvocabulario inglés
- aprender a trabajar en ingles
- aprender a pensar en ingles
-realizar actividades participativas
- valorar y respetar el idioma
- disfrutar y pasarlo bien











SERVICIOS QUE PRESTAN
-descubrimiento de los animales de la granja (gallinas, patos, conejos,…)
-el mundo del caballo (su hábitat, alimentación, paseo en carro)
-el huerto (trabajos de...