didactica

1.PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA LOE

1)Proporcionar una educación de calidad a todos los ciudadanos de ambos sexos, en todos los niveles del sistema educativo garantizando una igualdad efectiva deoportunidades. La LOE entiende que el concepto de calidad debe ser inseparable del concepto de equidad: la calidad debe ser calidad para todos.
2)La necesaria colaboración de todos los componentes de lacomunidad educativa. Es decir, se trata de realizar un esfuerzo compartido no sólo del alumnado sino, también, de sus familias, profesorado, centros, administraciones y, en última instancia, de lasociedad.
3)Compromiso decidido con los objetivos educativos planteados por la UE para los próximos años: mejorar la calidad y la eficacia de los sistemas de educación y de formación a través de lacapacitación del capital humano implicado en la educación: facilitar el acceso generalizado a los sistemas de educación y formación construyendo un entorno de aprendizaje abierto; abrir estos sistemas almundo exterior estrechando lazos con el ámbito laboral, con la investigación y con la sociedad en general. Para lograr estas metas será necesario concebir la formación como un proceso permanente, quese desarrolla durante toda la vida, ofreciendo posibilidades a personas jóvenes y adultas de combinar el estudio y la formación con la actividad laboral u otras actividades.
2.3 Y 4. La Educación Primaria comprende seis cursos académicos, desde los 6 a los 12 años, y tiene carácter obligatorio. Se estructura en tres ciclos de dos cursos cada uno: unciclo inicial (de 6 a 8 años), un ciclo medio (de 8 a 10 años) y un ciclo superior (de 10 a 12 años). Esta es la primera etapa obligatoria del sistema educativo por lo que deben incorporarse a ellatodos los niños de 6 años independientemente de si han realizado o no la Educación Infantil.
Es una etapa educativa obligatoria y gratuita.Su finalidad es promover la socialización de los niños y...