didactica

*La psicometría esta constituida por un conjunto de teorías y modelos estadísticos que tienen como objetivo la medición de variables psicológicas. Pero también es objetivo de la psicometría lavalidación de los instrumentos de medida, es decir, la psicometría se preocupa no solo de medir, sino también de cómo se mide. Así los criterios que debe cumplir un instrumento de medida psicológica paraque su medida sea correcta, también forman parte de la psicometría.
*Es un proceso de evaluación que consiste en la recopilación y verificación de evidencias y se desarrolla de la siguiente manera:Evidencias de conocimiento. Se aplicará un Examen de Conocimientos que tiene por objetivo identificar el nivel de dominio de los docentes sobre los principios de la RIEMS, propósitos del MarcoCurricular Común (MCC), las características de las competencias docentes y disciplinares, modelos de aprendizaje orientados a las competencias, planeación, evaluación educativa y gestión de ambientes deaprendizaje.
Evidencias de desempeño. A partir de la observación de situaciones reales de impartición de alguna asignatura, los evaluadores realizaran cuestionamientos a los docentes con respecto a losdesempeños mostrados por quienes imparten la asignatura, con la finalidad de evidenciar las competencias docentes establecidas en el Acuerdo Secretarial 447.
Evidencias de producto. Para recopilarestas evidencias los docentes deberán entregar a los evaluadores en la fecha establecida:
*el INEE tiene como tarea principal evaluar la calidad, el desempeño y los resultados del Sistema EducativoNacional en la educación preescolar, primaria, secundaria y media superior. 

Para cumplir con ella debe:
a. Diseñar y realizar las mediciones que correspondan a componentes, procesos o resultados delsistema; 

b. Expedir los lineamientos a los que se sujetarán las autoridades educativas federal y locales para llevar a cabo las funciones de evaluación que les correspondan, y 
 
c. Generar y...