didactica

La importancia de la didáctica para lograr aprendizaje
La palabra didáctica significa arte de enseñar. No debe confundirse con la metodología, que es una parte especial de ella.
El actodidáctico define la actuación del profesor para facilitar los aprendizajes de los  estudiantes, y su naturaleza es, esencialmente, comunicativa.
Las actividades de enseñanza que realizan los profesores estáninevitablemente unidas a los procesos de aprendizaje que, siguiendo sus indicaciones, desarrollan los estudiantes. El objetivo de docentes y alumnos siempre es el logro de determinados aprendizajes, yla clave del éxito está en que los estudiantes puedan y quieran llevar a cabo las operaciones cognitivas convenientes para ello interactuando adecuadamente con los recursos educativos a su alcance.
Elempleo de los medios didácticos que entregan información y ofrecen interacciones facilitadoras de aprendizajes a los estudiantes suele venir prescrito y orientado por los profesores, tanto en losentornos de aprendizaje presencial como en los entornos virtuales de enseñanza.
La selección de los medios más adecuados a cada situación de aprendizaje y el diseño de buenas intervenciones educativasque consideren todos los elementos contextuales (contenidos por tratar, características de los estudiantes, circunstancias ambientales, etc.) resultan siempre factores clave para la comunicación de losobjetivos que se pretenden.
En el acto didáctico hay cinco elementos básicos: profesor, estudiantes, objetivos educativos, contexto y estrategia didáctica:
El profesor planifica actividades paralos estudiantes en el marco de una estrategia didáctica que pretende la obtención de determinados objetivos educativos.
Al final del proceso evaluará a los estudiantes para estimar en qué medida se hanconseguido estos y poder mejorar el proceso de aprendizaje si fuera necesario.
Los estudiantes buscan alcanzar determinados aprendizajes a partir de las indicaciones del profesor mediante la...