Didacticas Especificas
La idea acá es poner la definición de didáctica de trillo y sanjurjo (?) y nombrarlas ramas de didáctica general y especifica, describiendo cada una.
2-Enumere los diferentes modelos didácticos que tuvieron lugar en nuestro país.
Acásolo vale nombrar, tradicional, escuela nueva y tecnológica con un indice de cada una, pero sencillo y cortito así podemos describir con detalle en otropunto.
3-¿En qué consistió el movimiento de la “escuela nueva” o escolanovismo? ¿Quiénes fueron sus principales representantes?
Esto lo había dado Ana enclase, una pavada pero si lo dio vale como pregunta.
4-Seleccione uno de los representantes de la escuela nueva y realice una reseña de sus aportes a ladidáctica.
Esto ya sé que es una cagada, pero tuve prácticos en Didáctica I que nos pedía hacer esto. Y como relleno va como loco.
5-Elabore un texto que contengalas palabras que describen a la didáctica tradicional en el cuadro de la página 6 del apunte de “didácticas específicas”
1)En sus inicios ¿Como fueconcebida la didáctica, cuales son sus diferencias y similitudes con el termino actual?
2) ¿Como es considerado el error en cada modelo didáctico con respecto alaprendizaje de los alumnos? , desarrolle su rol en el modelo constructivista
3)¿Que impacto tuvo la globalizacion en el sistema educativo argentino?4)¿Cuales fueron las necesidades que dieron lugar al a creacion de didácticas especificas?
5)¿Cual es el rol del inductivismo en las didácticas de las ciencias?
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