didactico

El inglés es uno de los idiomas más difundidos internacionalmente y, como tal, se convierte en una herramienta útil en la formación integral de los estudiantes, les permite el acceso a la informaciónpara satisfacer las exigencias académicas actuales, desenvolviéndose de manera eficiente en diversas situaciones de la vida al entrar en contacto con personas –que hablan inglés- de otros entornossociales y culturales. En tal sentido, el área de Inglés tiene como finalidad el logro de la competencia comunicativa en una lengua extranjera, la que permitirá que el alumno el conocimientobásico.Expresa sus ideas sobre sí mismo y aspectos cercanos a su realidad, empleando una entonación y pronunciación adecuada y demostrando respeto por las ideas de los demás en el proceso interactivo.
•Comprende el mensaje de su interlocutor y solicita aclaracione scuando considera pertinente.COMPRENSION DE TEXTOS Comprende textos de uso cotidiano relacionados consigo mismo, con su familia y su entornoinmediato.
PRODUCCION DE TEXTOS Produce textos diversos con adecuación y coherencia, relacionados consigo mismo, con su entorno familiar, utilizando los elementos lingüísticos y no lingüísticos.7.1 Recursos Humanos: Profesor, alumnos
7.2 Recursos materiales: Plumones, pizarra, picture cards, worksheets, libro de Ingles, cuaderno de trabajo, radio, cd, posters etc.

VIII. EVALUACIÓN

Lamotivación será permanente e integral en cada unidad didáctica se evaluará los tres organizadores del área la evaluación de las capacidades se realizará mediante indicadores de evaluación la evaluaciónde los valores y actitudes será cualitativamente y se realizará utilizando diferentes instrumentos de evaluación.El inglés es uno de los idiomas más difundidos internacionalmente y, como tal, seconvierte en una herramienta útil en la formación integral de los estudiantes, les permite el acceso a la información para satisfacer las exigencias académicas actuales, desenvolviéndose de manera...