Dido Y Aenea De Sasha Watz

Páginas: 2 (418 palabras) Publicado: 30 de agosto de 2015



En este trabajo y de acuerdo a lo observado en el video enviado, intentaré dar respuesta a las preguntas presentadas.

1.-¿Qué vio?
Lo que observo en el video de la obra me resulta confuso,siento que me juega en contra el idioma, no logro entender lo que cantan los artistas y esto hace que no me logro conectar totalmente. También observe demasiados elementos en escena, mucho contraste, sibien, en momentos era simplemente sencilla, en otros me resulto abrumador tantas acciones juntas, como por ejemplo la piscina, los bailarines, el canto, las luces, su forma de respirar bajo el agua,etc. A mi juicio la edición del video no logra entregar o mostrar todos elementos de la obra.

2.-¿Qué sensaciones provoco en usted?
Las sensaciones son diversas, en momentos me sentí sobrepasada,abrumada, excesivo esfuerzo, dolor, sacrificio. También logre conectarme con los espacios románticos, pero la música de estilo barroco y efectos sonoros no me entregaban la posibilidad de profundizar enesa emoción, lo romántico migraba rápidamente a lo doloroso.

3.- ¿Que preguntas haría usted al directos y/o interprete?
Mis pregunta están dirigidas al Director.
¿La obra la denominaría de Opera ode Danza Contemporánea?



4.- Al comenzar con la escena de agua muestra una danza muy pura y simbólica, sus movimientos ven lentos y muy suaves, ocupando un gran espacio. Posteriormente el trabajocomienza hacer mas intenso, con el cambio de las escenas se observa agilidad, sincronización, fuerza y cambios de niveles en los movimientos, todo acompañado y en concordancia con los tiemposmusicales y pausas, donde no hay música.
El trabajo de los bailarines es increíble, su interpretación y dinamismo me gusto mucho, la forma de ocupar cada espacio en el escenario y la interacción entre elloses impresionante, ejemplo, cuando están en parejas, en grupo o tríos. Es interesante observar que dentro de la obra estén incluidos cantantes y personajes de distintas edades, situación que no...
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