Didàctica De L'Educació Infantil

Didàctica de l’educació infantilM.Pilar León Crespo
Elements del currículum.
Els elements que formen el currículum de primer cicle d'educació infantil són: els continguts, les capacitats de l’etapa educativa iels objectius educatius fixat per la Generalitat de Catalunya que té competència exclusiva en la primera etapa d’educació infantil.
Els continguts s’agrupen en les diferents àmbits d’experiència idesenvolupament: descoberta d’un mateix i dels altres, descoberta de l’entorn i comunicació i llenguatge.
Les capacitats de l’etapa educativa afavorirà créixer i desenvolupar-se íntegrament com apersones assolint uns aprenentatges progressius que els hi permetin l’adquisició de les competències bàsiques per finalitzar l’educació obligatòria.
Els objectius seran les capacitats que haurand’assolir: contribuir al desenvolupament emocional i afectiu, físic i motor, social i cognitiu del infants en un entorn de confiança amb la col.laboració familiar i amb expectatives d'aprenentatge,tenin com allengua vehicular el català.
Els objectius seran:
1-Identificar-se com a persona,amb seguretat afectiva i emocional corresponent al seu grau de maduració.
2- Establir relacions afectives ipositives que facilitin la integració en el grup.
3-Participar en activitats quotidianes d’alimentació,repòs i higiene personal de manera autònoma.
4-Compendre el llenguatge adult i d’altres infants,comunicar-se a través del joc,el moviment, la paraula,el gest, desenvolupant així una millora en la comunicació oral.
5-Dominar progressivament l’adquisició de habilitats motrius per augmentar la sevaautonomia.
6-Actuar sobre la realitat immediata, a través de les pròpies vivències de l’infant , diferenciar objectes segons les seves característiques.
7- Projectar vivències a través d’accions...