Didáctica De La Lengua Infantil

Páginas: 2 (456 palabras) Publicado: 2 de noviembre de 2012
1. Analiza los formantes de las siguientes palabras:
* Polvareda
* Identificar
* Desenrollada

2. De la palabra simple “boca”. Haz tres palabras derivadas y dos compuestas.
*DERIVADAS: bocado, bocanada, bocadillo.
* COMPUESTAS: bocacalle, boca-arriba, boca-abajo.

3. En las siguientes palabras compuestas determina con alguna prueba si están lexicalizadas o no:* Maldecir: esta palabra sí que está lexicalizada puesto que está compuesta de un núcleo que, en este caso es decir, que lleva las marcas pertinentes, por ejemplo podemos cambiar decir por diciendo(maldiciendo).
* Salva-uña: esta palabra también está lexicalizada, en ella podemos comprobar que como la anterior también tiene núcleo, en el que se realizan las marcas pertinentes. El núcleo seríauñas en este caso, pudiendo decir salva-uñas por ejemplo.
* Viejo-verde: se puede decir que esta no sería una palabra lexicalizada, debido a que no tiene un núcleo, sino que tiene dos. Sicambiamos el número, podemos ver que se cambia en las dos palabras, diciendo por lo tanto viejos-verdes.
* Mini-falda: esta palabra sí que sería lexicalizada puesto que tiene el núcleo que es falda, quetiene las marcas pertinentes (mini-faldas).
* Falda-pantalón: esta palabra no es lexicalizada, no está compuesta de un núcleo sino de dos.
* Correcaminos: esta sería una lexicalización en uncaso intermedio.
1. Decide tras consultar un diccionario si estamos ante casos de homonimia o polisemia en:
a) Casco (pezuña, pieza que protege la cabeza, parte de una nave): sería polisemia,debido a que sus significados tienen afinidad y cierto parecido entre ellos. Normalmente es traducido como un armazón que cubre distintas cosas. En el caso de pezuña se refiere a la protección que estatiene sobre la piel, en el caso de caso que se pone en la cabeza su función es protegerla, y en el caso de la parte de una nave significa lo mismo, es el exterior, protegiendo las partes que hay...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Didáctica de la lengua en la educación infantil.
  • LENGUA Y SU DIDACTICA
  • DIDACTICA DE LA LENGUA
  • Didáctica de la lengua
  • Didactica De La Lengua
  • Didactica De La Lengua
  • Didactica de lengua
  • didactica de la lengua

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS