didáctica
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECCUCNDARIA
ESPECIALIDAD. BIOLOGIA
Guia de observación: realizada por el TALLER DE DISEÑO DE PROPUESTAS DIDÁCTICASY ANÁLISIS DEL TRABAJO DOCENTE I
Con modificaciones para la asignatura Observación del Proceso Escolar
DOCENTE EN FORMACIÓN:
ESCUELA SECUNDARIA: TURNO:
UBICACIÓN:
I ESCUELA Y CONTEXTOSOCIAL
1.- Ubicación de la colonia, características generales, población, servicios educativos, servicios de salud, principal fuente de abasto, espacios deportivos y culturales, tipo de viviendapredominante, medios de comunicación, vías de comunicación, principal actividad económica, comercio, servicios, fiestas y tradiciones, seguridad pública, principales distractores en el entorno escolar(videojuegos, bares, etc).
2.- Mapa de localización de la colonia o comunidad (anexar en hoja tamaño carta)
3.- Características generales de la escuelaFundación (fecha, motivo); justificación del nombre; modalidad (general, técnica, para trabajadores); datos sobre identidad (escudo, himno, lema) Misión y Visión
4.- Infraestructura escolar(características físicas de la escuela)
Áreas
Número
Condiciones
Observaciones
1
Aulas (salón y mobiliario)
2
Talleres (cuáles)
3
Laboratorios (equipo y material)4
Biblioteca (acervo aproximado, espacio)
5
Sala audiovisual
6
Sala de cómputo
7
Sala de maestros
8
Espacios administrativos
9Plaza cívica
10
Canchas deportivas
11
Sanitarios
12
Zonas de seguridad
13
Tienda o cooperativa escolar
14
Equipo tecnológico
15Material didáctico
16
Otros (especificar
5.- Croquis de la escuela (anexar en hoja tamaño carta).
6.- Organización y funcionamiento escolar.
Personal
Número...
Regístrate para leer el documento completo.