Diecisiete Ingleses
ASHLY GISSET MONTAÑO PULIDO
ALUMNA
MIGUEL ANGEL LONDOÑO ORTIZ
DOCENTE
INSTITUCION EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO DEL FATIMA
MATERIA: MSTEMATICAS
GRADO: 7ª
FLANDES-TOLIMA
2012-04-04
ACTIVIDAD #1
1. La temperatura en cierto lugar (a) es de 4º y en otro lugar (b) es de 6º, según:
* A es mas frio que B
* A es más caliente que B √2. Di la temperatura inicial de cada una de los siguientes casos:
A. El termómetro marca 5º sobre 0 después de haber subido 9º
B. El termómetro marca 7º bajo 0 después de haber subido 8º
C. El termómetro marca 10º bajo 0 después de haber subido 13º
D. El termómetro marca 6º bajo 0 después de haber subido 8º
3. Una cometa ascendido 25º y descendió 6º volvió a subir 13º y cayó almar des pues de descender 37º. A qué altura sobre el nivel del mar?
4. Mi novia y yo vivimos en la misma calle ella vive a 4 cuadras de donde vivo. Una vecina se acaba de mudar a nuestra calle a 7 cuadras de mi novia. A qué distancia a donde vivo a la casa de la vecina?
SOLUCION
2.
A. 14º GRADOS
B. 15º GRADOS
C. 23º GRADOS
D. 14º GRADOS
3. 25º sobre el nivel del mar.4. 11 cuadras es la distancia de mi casa a la de la vecina
ACTIVIDAD #2
1. Determine cuál es el menor de los datos:
A. 20 y 12
B. 14 y -5
C. -18 y 10
D. -1 y 2
DESARROLLO
A. 20 > 12
B. -14 < -5
C. -18 < 10
D. -1 < 2
ACTIVIDAD #3
1. Escribe el valor absoluto de las siguientes expresiones:
A. -3 = 3
B. 6 =6
C. 12 = 12
D. -9 = 9
E. 30 = 30
F. 14 = 14
G. -34 = 34
H. -23 = 23
I. 18 = 18
J. 42 = 42
ACTIVIDAD #4
1. Suma cada una de las siguientes sumas:
A. 2+6=8
B. 5+3=8
C. 4+4=8
D. 3+6=9
E. 4+3=7
F. 5+4=9
G. 3+2=5
H. 7+2=9
I. 4+1=5
J. 0+0=0
ACTIVIDAD #5
1. Completa la tabla de adiciones:
+ | 34 | -12 | -58| -27 |
27 | 61 | -15 | -37 | 0 |
12 | 46 | 0 | -46 | -15 |
58 | 92 | -46 | 0 | 37 |
-58 | 24 | 70 | | |
ACTIVIDAD #6
1. (-8)+(-7)=-15
2. (-7)+(-8)=-15
3. (-9)+4=-5
4. 4+(-9)=-5
ACTIVIDAD #7
1. 0+5=5
2. 0+(-8)=-8
3. 0+(-9)=-9
4. (-10)+0=-10
TALLER # 1
1. Efectúa las siguientes operaciones:
40 (-5) = -8
-72 9 =-8
-57 3 = -19
-24 -6 = 4
12 -3 = -4
-13 -13 = 1
-85 17 = -5
2. Realiza las siguientes operaciones de números enteros:
1. 9 (4+3) = 63
2. 8 (7+4) = 88
3. 6 (-9 + -5) = 66
3. Completa los siguientes cuadros:
A | B | (A+B) X 2 |
-4 | -6 | 20 = (-4 + -6) x 2 |
-7 | 8 | -30 = (-7 + 8) x 2 |
9 | -3 | -24 = (9 + -3) x 2|
-8 | -8 | 32 = (-8 + -8) x 2 |
6 | 9 | 30 = (6 + 9) x 2 |
-3 | 5 | -16 = (-3 + 5) x 2 |
-5 | -2 | 14 = (-5 + -2) x 2 |
-2 | 9 | -22 =) (-2 + 9) x 2 |
4 | -10 | -28 = (4 + -10) x 2 |
A | B | (A+B) X 2 |
-3 | -2 | 10 = (-3 + -2) x 2 |
8 | 3 | 22 = (8 + 3) x 2 |
-7 | -5 | 24 = (-7 + -5) x 2 |
5 | -6 | -22 = (5 + -6 ) x 2 |
-10 | 4 | -28 = (-10 + 4) x 2 |
6 | 8 | 28 = (6 + 8) x 2 |-2 | -10 | 24 = (-10 + -2) x 2 |
9 | -7 | -32 = (9 + -7) x 2 |
8 | -6 | -28 = (8 + -6) x 2 |
TALLER #2
(M.C.M)
1. Hallar el mínimo común múltiplo de los siguientes números:
* 60 – 80
* 40 – 50
* 80 – 90
* 200 – 301
* 96 – 48
* 72 – 73
2. Hallar el mínimo común múltiplo de los siguientes números:
* 6 – 8
* 9 – 12
* 7 – 12
* 4 – 9
* 6 – 10
* 11–22
TALLER # 3
1. Cuales de las siguientes son verdaderas y cuales son falsas:
* X E B (FALSA).
* X + 17 = 2 (FALSO)
* -1 – X (VERDADERA).
* 3 E A (FALSA).
* 3 E A (FALSA).
* 2 x 5 = 10 (VERDADERO)
* X + (-3) = -1 (VERDADERO)
* 5 + X 3 (FALSO)
* 7 + (-12) = y (VERDADERO)
2. Al remplazar la incógnita de una ecuación de la parte izquierda por...
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