DIEGO

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA
DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE DOCENTES
CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL DE OAXACA
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA
CLAVE: 20DNL00006M




“PROYECTO DE OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE III PARA LA ESCUELA SECUNDARIA TECNICA N° 106, UBICADA EN LA COL. MOCTEZUMA, SAN MARTIN MEXICAPAN, OAXACA DE JUAREZ, OAX.”PRESENTA:
Diego Ariel Zarate Guevara



CICLO ESCOLAR 2015 – 2016



OAXACA DE JUAREZ, OAX., OCTUBRE DEL 2015
PRESENTACIÓN.

En el presente proyecto observaremos algunos de los puntos específicos que nos pide el plan de estudios de la licenciatura en educación física, el cual dice que los alumnos en formación de esta licenciatura, deberán poner en práctica losconocimientos adquiridos en los semestre pasados, durante una semana de observación y ayudantía y posteriormente dos semanas de práctica docente, que se llevaran a cabo en la escuela secundaria técnica N° 106, en el turno matutino y ubicada en Av. Monte Albán de la colonia Moctezuma, en la población de San Martín Mexicapan, en Oaxaca de Juárez, Oax.
El proyecto está integrado por varias partes, que ayudarána un mejor desarrollo del proyecto durante su aplicación y al éxito del mismo. Dentro de las partes más importantes de este proyecto destacan: el propósito general donde se plasma y se da a conocer a grandes rasgos qué es lo que se quiere alcanzar, los propósitos específicos, los lineamientos para las observaciones y prácticas, los recursos materiales, económicos y humanos que serán de gran apoyopara la realización de dicho proyecto, la guía de observación donde se plasmaran los aspectos más relevantes, también se incluirá un plan de trabajo, donde se detallaran las actividades a realizar durante la primera semana de observación y ayudantía, como de las dos semanas posteriores de práctica docente, todo lo anterior se detallara en un cronograma de actividades definiendo los horarios pararealizar las actividades, también se incluirá una evaluación del proyecto, tomando en cuenta las medidas que se establecerán para su evaluación y por último los anexos, todo esto con el fin de equipar y reforzar nuestro proyecto.



JUSTIFICACIÓN

El presente proyecto, se desarrollará para la semana de observación y prácticas, sirviéndome para ser un mejor docente y con la finalidad de irenriqueciendo la práctica, las experiencias docentes que se han ido adquiriendo en los semestres anteriores, a su vez el alumno adquirirá confianza para sus futuras practicas docentes, y a largo plazo para su vida laboral, con la adquisición de esta confianza podrá desarrollarse con mayor facilidad en el mundo laboral, y con esto podrá identificar problemas que se presenten en la práctica de la educaciónfísica.
Como nos marca el plan de estudios de educación física, los futuros maestros de educación física nos debemos desarrollar en los diferentes campos profesionales, en este semestre marca trabajar en el nivel secundaria, y debemos de tener la capacidad para vincular los contenidos y los medios de la educación física: el juego, la iniciación deportiva, el deporte educativo generando lasactividades necesarias para promover el conocimiento del cuerpo, la higiene, la alimentación adecuada, la promoción de la salud y la prevención de enfermedades, accidentes y adicciones.
La clase de educación física en secundaria es muy importante para los jóvenes, pues reciben muchos beneficios de ellas, y contribuyen a que se conviertan en adultos responsables que son conscientes de la importancia de unestilo de vida saludable.
Entre algunos puntos importantes que desarrollan los jóvenes en la clase de educación física en la secundaria son: la Actividad física regular, Alivia el estrés, Genera confianza en sí mismo, Desarrolla las habilidades motoras, Salud y nutrición.


ACTIVIDADES.

1. Elaboración del proyecto.

2. Revisión del proyecto por parte del titular de la asignatura Prof. Ramiro...