Dieta pacientes con diverticulitis

Programa de Enfermería









Estudio de Caso
NURS 404









Preparado por: M MedinaIntroducción

El siguiente trabajo es un estudio de caso de un cliente pediátrico, masculino de 7 años de edad. El cliente llegó a sala de emergencia acompañado de su abuela presentando fiebre y dificultad respiratoria. Los signos vitales del cliente son los siguientes: temperatura 39C, respiraciones de 50/min., pulso de 68/min., presión arterial de 110/60 y con un peso de 49 lbs. El cliente seobserva ansioso, orientado en tiempo, lugar y persona. Presenta dolor toráxico, escalofríos, dolor de cabeza, en la auscultación presenta sonidos de crepitación, respiraciones rápidas y superficiales. El cliente tiene historial de estreñimiento. El diagnostico medico es neumonía (pulmonía).
















Etapa de crecimiento y desarrollo del cliente

El cliente se encuentrasegún Erickson en la etapa de desarrollo de la personalidad de laboriosidad vs. Inferioridad (desde los 5 hasta los 13 años aproximadamente). Es la etapa en la que el niño comienza su instrucción preescolar y escolar, el niño está ansioso por hacer cosas junto con otros, de compartir tareas, de hacer cosas o de planearlas, y ya no obliga a los demás niños ni provoca su restricción. Posee unamanera infantil de dominar la experiencia social experimentando, planificando, compartiendo. Llega a sentirse insatisfecho y descontento con la sensación de no ser capaz de hacer cosas y de hacerlas bien y aún perfectas; el sentimiento de inferioridad, le hacen sentirse inferior psicológicamente, ya sea por su situación económica- social, por su condición "racial" o debido a una deficiente estimulaciónescolar, pues es precisamente la institución escolar la que debe velar por el establecimiento del sentimiento de laboriosidad.
En la etapa de desarrollo humano se encuentra en la etapa escolar, esta comprende entre los 5 a 10 años, el niño comienza a pasar periodos cada vez más prolongados fuera del hogar y da mayor importancia al medio escolar. Surge el sentido de ser competente; el juego,los deportes competitivos y el rendimiento escolar son cruciales en la consolidación de un sentido de ser competente; en la medida que el niño rinde bien y se relaciona adecuadamente con sus pares. Cuando esto no sucede surge el sentimiento de inferioridad o de incompetencia.







Diagnóstico Médico

La neumonía es una infección de los pulmones, que puede ser provocada por diversosmicroorganismos, entre los que se incluyen virus, bacterias, hongos y parásitos.
La mayoría de los casos de neumonía son provocados por virus, tales como el adenovirus, el rinovirus, el virus de la influenza (gripe), el virus sincitial respiratorio (RSV, en inglés) y el virus para influenza (que provoca croup).
A menudo, la neumonía comienza después de una infección de las vías respiratoriassuperiores (una infección de la nariz y la garganta), y los síntomas de la neumonía comienzan 2 ó 3 días después de un resfriado o dolor de garganta.
Signos y síntomas
Los síntomas pueden variar según la edad del niño y la causa de la neumonía, pero entre los más comunes se incluyen:
fiebre
escalofríos
tos
congestión nasal
respiración atípicamente rápida (en algunos casos, este es el único síntoma)respiración con resoplidos o sibilancia
respiración trabajosa que provoca que los músculos de las costillas se retraigan (cuando los músculos debajo de la caja torácica o entre las costillas se atraen con cada respiración) y produce aleteo nasal
vómitos
dolor de pecho
dolor abdominal
disminución de la actividad
falta de apetito (en niños mayores) o alimentación deficiente (en lactantes)...