diez falacias
Conocer es aprehender, captar conceptualmente las cosas, los objetos, los fenómenos, su modo de ser, sus características, sus relaciones.El conocimiento es un fenómeno con múltiples aspectos. Es un fenómeno psicológico, sociológico, biológico incluso. Cabe, pues, su estudio desde muchos puntos de vista, apartir de múltiples ciencias empíricas.
Así pues, la sociedad de hoy se encuentra en una nueva etapa, las exigencias que demanda este nuevo orden mundial, donde el conocimiento yla información son el motor de los avances científicos y tecnológicos, requiere de una base fundamental para la adopción global de dicho orden.
Los continuos cambios hace quela ciencia sea dinámica, lo que se criticaba antes, hoy se encuentran nuevas interpretaciones y se originan nuevos paradigmas a partir de la base de sus deficiencias ydiferencias según el contexto social donde ocurra dicha comparación y diseño del nuevo paradigma.
Los paradigmas de la ciencia moderna se concentraron en una visión universalista dela misma a partir de un método científico común que explicara el camino a la verdad incuestionable.
La ciencia y la tecnología han asumido un nuevo rol en su configuracióninterdisciplinaria orientada al desarrollo de un mundo donde la información y las innovaciones científicas técnicas son el camino para el avance progresivo en los países delmundo. Aunque esta realidad no es claramente asumida por la comunidad de países ricos, el compromiso por establecer mecanismos más idóneos para la consecución de estas metas
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