Diez Linternas Para La Arquitectura

Páginas: 2 (443 palabras) Publicado: 28 de enero de 2013
Diez linternas para la arquitectura
Partiendo de un enunciado sumamente general el rendimiento es el producto obtenido de algún mecanismo productivo según un plan determinado de trabajo. Para elcaso de la mano de obra es la capacidad propia individual aplicada de manera tal que permita obtener en tiempos propuestos e hipotéticos, la consumación del mismo plan determinado del trabajo.
Elrendimiento de la mano de obra es, pues, una suma de factores individuales carcteristicos y peculiantes que intervienen en el planteamiento de jornadas de trabajo, n buen rendimiento depende , delgrado de calificiacion que posea tal o cual operario de la vigilancia que sobre ellos se lleva acabo, ambas razones no defienden el rendimiento como tal; le condiciona y hacn que depliegue coneficiencia resultan “normales” cuyo resultado es buen rendimiento en sí.
• La teora de la arquitectura es un cuerpo de formulaciones teóricas que permite conocer el significado trascendente del objetoarquitectónico, el cual, se reconoce como forma reguladora qie interpreta y sensibiliza el sentido del hecho humano albergado en un cierto medio atural y cultural.
• Existe una relación entre el objetoarquitectonico: si diseñador y el usuario.
• El análisis debe enfocarse totalmente junto con los problemas del hombre y su contexto econommico,social y cultural en nuestros tiempos.
• Es posiblereplanear a teoría arquitectónica y del diseño
• Localizada ya en un marco social, la teoría debe entenderse como el fundamento del proyecto que se hara efectiva en el objeto arquitectonico
• Incorporarcontemplamente la teoría de arquitectura con lq secuencia de programación diseño proyecto construcción y balanceo como sostén racional y determinante de toda la actividad del arquitecto
• Larelación entre teoría y concentración en el proyecto se entiende como relación dialéctica
• Será un solo proceso arquitectonico formado por una compresión teorica y una aplicación practica.

… Y en...
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