dif. de organos internos

Introducción
El estudiar la anatomía y fisiología internas es de vital importancia para nuestros estudios en Bioquímica, porque de esa manera se pueden comprender todos los procesos metabólicos que se estudiarán a posteridad. El estudio teórico sobre el tema condujo a que sentáramos bases para una posterior aplicación práctica.
El tema de la práctica es la ubicación de órganos internosutilizando a animales de diferente clase (anfibio, mamífero, ave, pez teleostomo). Es necesario aprender el manejo adecuado de estos animales con el fin de estudiarlos sin tener que hacerlos sufrir. Por otro lado, nos es muy útil el comparar la anatomía interna de los animales con la nuestra, pues así sabremos qué elementos les confieren las cualidades que los hacen tan diferentes a nosotros y cuáles sonlos aspectos en nuestra anatomía que se parecen con los de ellos.
En el presente informe se dará un breve marco teórico como referencia para el estudio anatómico de los diferentes animales. Se continuará con la secuencia ordenada de pasos para el manejo, el método de anestesia, divulsión, disección y sutura de los sujetos de experimentación. Finalmente, se expondrán los resultados y sereportarán las semejanzas y diferencias con el cuerpo humano.
Objetivos.
Los objetivos de esta práctica de laboratorio son:
Tener conciencia de los cuidados que se deben tener para trabajar en un laboratorio de anatomía.
Aprender el manejo de animales para su posterior estudio en laboratorio.
Conocer las diferentes técnicas de anestesia para los sujetos de experimento.
Reconocer los elementos delestuche de disección y aprender el uso de cada elemento.
Conocer la técnica de divulsión y posterior disección.
Distinguir los diferentes órganos y su localización.
Aprender a suturar a los cadáveres de los animales.
Aprender a tener orden y limpieza antes, mientras y terminado el laboratorio.
Materiales y reactivos
Los materiales a utilizar en esta práctica son:
1. Animales de estudio:a. Sapo.
b. Ratón de laboratorio.
c. Paloma.
d. Pescado.
2. Anestésicos:
a. Lidocaína al 2 %.
b. Éter de petróleo.
3. Estuche de disección:
a. Pinza diente de ratón.
b. Pinza anatómica.
c. Bisturí.
d. Tijera recta.
e. Tijera curva.
f. Pinza porta - aguja.
g. Curvas cortantes.
h. Hilo de sutura.
4. Descartador de agujas.
5. Plastoformo de 40 cm. X 40 cm. X 2 cm.
6. Alfileres.7. Jeringas de insulina.
8. Algodón hidrófilo.
9. Bolsas plásticas.
10. Medios de protección (barreras físicas):
a. Guantes.
b. Gorro.
c. Guardapolvo.
d. Barbijo.
e. Gafas.
11. Material de limpieza:
a. Detergente.
b. Esponja.
c. Secador.
d. Agua.
12. Material de limpieza personal:
a. Jabón antibacteriano.
b. Toalla.
c. Alcohol.
Fundamento teórico
Sapo.
Características generales.- Es unanfibio que pertenece a la orden anuro, ya que carece de cola en la fase adulta. Se distinguen por la rugosidad de su piel, por tener las patas traseras más cortas, son de color pardo grisáceo, la cabeza plana, glándulas parótidas hipertrofiadas, ojos brillantes con dos párpados y dedos parcialmente palmeados.
Aparato respiratorio.- En fase adulta, son de respiración pulmonar y cutánea. Los saposcuentan con coanas, tráquea, bronquios y pulmones poco desarrollados debido a que la respiración es sobretodo cutánea.
Aparato digestivo.- Lengua bífida, dos mandíbulas, dientes inclinados, esófago, estómago, intestino delgado y grueso, recto y cloaca. Se distinguen hígado, vesícula, páncreas y mesenterio.
Aparato circulatorio.- El corazón consta de un ventrículo y una aurícula que se divide endos, dando origen a una circulación doble e incompleta.
Aparato urinario.- Consta de un único riñón funcional, uréteres o conductos de Wolff, vejiga y cloaca.
Aparato reproductor.- Se encuentra íntimamente relacionado con el urinario, por lo que las gónadas están al lado de los riñones. En los machos se ubican los testículos (conjunto de túbulos seminíferos enmarañados), uréter y cloaca. En...