:: Diferencia entre disciplina y maltrato ::

DIFERENCIA ENTRE DISCIPLINA POSITIVA Y MALTRATO


Existe una gran diferencia en el momento de educar a su hijo(a), en una acción disciplinaria y una acción de maltrato.

Estas son:

MALTRATO:

El relato que el padre, madre o cuidador (a) hace del niño(a), implica un menosprecio, una descalificación: utilizar frecuentemente apelativos de desprecio hacia el niño o niña y sus logros,desvalorizarlo(a), tratar de manera desigual a los hermanos(as), negarse a hablarle, someterle a humillaciones verbales y a críticas excesivas, no nombrar al niño o niña ni darle su lugar (la madre no es capaz de decir “mi hijo (a)”, “mi guagua” o no lo llama por su nombre), hacer comparaciones negativas (“eres igual de desordenado(a) que…”).

Amenazar al niño(a) continuamente con castigosdesmedidos: exponerlo(a) a la humillación pública, crearle miedo, sobre exigirle y castigarlo(a) por no lograr lo exigido, asignarle responsabilidades excesivas o no adecuadas a su edad, burlarse del niño o niña, utilizar gestos y palabras exagerados para intimidar, amenazar o castigar, forzar al niño o niña a elegir entre dos adultos enfrentados.

Privar al niño o niña de las oportunidades paraestablecer relaciones sociales: dejar al niño o niña solo(a) durante largos períodos de tiempo, negarle la relación con otros, prohibirle invitar a otros niños(as) a la casa, sacarle del jardín sin motivo adecuado.


Situaciones de violencia física y/o verbal intensa entre el padre y la madre en presencia del niño(a): utilizar al niño o niña como intermediario de descalificaciones mutuas,establecer un clima de violencia repetida entre los padres (insultos, maltrato, amenazas de abandono de hogar) que le produzca inseguridad y culpa al niño(a), incapacidad de los padres para proteger al niño o niña de los conflictos de pareja.

Negligencia sicológica (emocional): Falta persistente de respuesta a las señales, expresiones emocionales y a las iniciativas de interacción iniciadas por elniño(a) y falta de contacto por parte de una figura adulta estable.

Conducta en el padre, madre o cuidador(a) de Ignorar: Ausencia total de disponibilidad del padre, madre o cuidador hacia el niño o niña. Falta de respuesta a las iniciativas de apego del niño(a). No devolución de sonrisas y vocalizaciones, no corresponder a sus abrazos. Padres, madres o cuidadores(as) que están preocupadospor sí mismos y son incapaces de responder a las necesidades del niño o niña. Frialdad y falta de afecto en el trato. No tener en cuenta al niño(a) en las actividades familiares. No ayudarle a resolver sus problemas cuando lo solicita. No estar pendiente de su crecimiento. Rechazo a comentar las actividades e intereses del niño(a).
Rechazo de atención sicológica: Rechazo del padre, madre ocuidador a iniciar un tratamiento de algún problema emocional o conductual del niño(a), existiendo acceso a un recurso de tratamiento que ha sido recomendado por profesionales competentes. Para poder definir la existencia de negligencia síquica-emocional, debe presentarse al menos una de las situaciones anteriores de manera reiterada y/o continua y su presencia debe ser claramente perceptible.DISCIPLINA CON FIRMEZA O DISCIPLINA POSITIVA:

Existe una autoridad adecuada, que NO es imposición, prohibiciones, palabras fuertes, amenazas, poder físico, o sea, AUTORITARISMO.
Disciplina con firmeza, es una mezcla de FELXIBILIDAD Y FIRMEZA.
El adulto debe controlar su propio comportamiento, cuando el niño hace llegar al adulto al límite.
Cuando el adulto llegue al límite, es él quientiene que retirarse de la situación para autocontrolarse.
La firmeza no debe exagerarse, cuando está al límite de una situación, ya que se transforma en maltrato.
La flexibilidad, no es complacer ni proteger de toda frustración de su hijo(a), ya que se transforma en permisividad.
Ser Flexibles, significa ser respetuoso con el niño y con uno mismo.
No es flexible dejar que su hijo(a), sea...