DIFERENCIA ENTRE INFORME PSICOLOGICO FORENSE Y CLINICO

Junio , nº 73 , 1999

Copyright 1999 © Papeles del Psicólogo
ISSN 0214 - 7823

RELACIÓN Y DIFERENCIA ENTRE EL INFORME CLÍNICO Y EL INFORME FORENSE
Carlos Rodríguez Sutil
Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológico. Facultad de
Psicología de la U.C.M.
En este artículo se describen las principales diferencias que existen entre el informe en
psicología forense y enpsicología clínica, tanto en su redacción como en su elaboración.
Las técnicas de evaluación que se utilizan en un ámbito y en otro pueden ser, a menudo,
semejantes, pero los objetivos que se persiguen con ellas varían de manera apreciable y
requieren la adaptación al lenguaje utilizado en cada caso. Se observa que el asunto que
diferencia de manera esencial un proceso del otro tiene que vercon la identificación de
quién es el cliente del profesional y la ruptura de la regla de confidencialidad.
In this paper the main differences between clinical and forensic psychological report are
described, as much in their writen form as in their development. The assessment
techniques that are used in clinical and forensic realms could be many times the same,
but their aims are very differentand compel the professional to accommodate his/her
language. As it is stated, the central point that divides clinical and forensic reports is the
question regarding who is the client in each case and the subsequent breaking of the
clinical confidentiality rule.
Correspondencia: Carlos Rodríguez Sutil. Departamento de Personalidad, Evaluación y
Tratamiento Psicológico. Facultad de Psicologíade la U.C.M. Campus de Somosaguas.
28223 Madrid. España. E_mail: crsutil@correo.cop.es
Los peritos psicólogos, según la Ley de Enjuiciamiento Civil (Art. 610), desempeñan el
papel de auxiliares del juez, como cualquier profesional cuyos conocimientos "científicos,
artísticos o prácticos" sean necesarios para valorar algún hecho. El psicólogo, no
obstante, tiene a su disposición una serie deinstrumentos, los tests psicológicos, y unos
conocimientos específicos sobre evaluación que le capacitan para objetivar el estado
mental de los individuos con una gran precisión. Muchos de estos tests son utilizados en
el ámbito clínico y han sido desarrollados en él.
Seguramente Grisso (1986, 1987) ha sido uno de los autores que más han incidido en
las dificultades derivadas de ese hecho.Para que las evaluaciones psicológicas forenses
lleguen a alcanzar el estatus que les corresponde dentro del contexto jurídico, según
Grisso, han de propiciarse diversas líneas de desarrollo de investigaciones. Entre dichas
líneas están:
1- Establecer nuevos modelos conceptuales: El Proceso de Evaluación
Forense ha de contar con modelos conceptuales que sean alternativos o al
menos complementena los modelos del Proceso de Evaluación Clínica,
dotándole de análisis y esquemas conceptuales legales. Si el Modelo Conceptual
está basado sobre el análisis legal ello nos permite utilizarlo para establecer los

objetivos de la evaluación, y para construir procedimientos que sean legalmente
relevantes. El "Modelo Conceptual" desarrollado por Grisso en 1986, es buen
ejemplo de ello.
2-Efectuar la traducción del conocimiento psicológico: es necesario traducir
los conocimientos psicológicos para su aplicación en los contextos legales. De
esta forma se generan las investigaciones aplicadas que relacionan los principios
de la Psicología Básica y Clínica con las cuestiones del Derecho, garantizando
que el proceso inferencial que se lleve a cabo en la Evaluación Forense estéestrechamente unido tanto a las bases científicas de la Psicología como la
modulación que el contexto real efectúa sobre los procesos.
3- Diseñar instrumentos de evaluación forense: es necesario desarrollar
nuevos instrumentos de evaluación forense (IEF) adecuados a los criterios que la
Psicología aporta para el diseño de técnicas de evaluación. Las técnicas de
evaluación que no han sido...