DIFERENCIA ENTRE METODO Y METODOLOGIA

EXPLICACION Y DIFERENCIA DE MÉTODO Y METODOLOGÍA

METODOLOGÍA.
La metodología es una teoría de la investigación científica, y etimológicamente significa tratado del método, de acuerdo conFelipe. Pardinas señala que la “metodología es el estudio crítico del método”. En otras palabras es la teoría del método.
Comprende tres aspectos articulados:
La teoría de las reglas del método científico.es la que se encarga de exponer las razones en las que se basa las prescripciones del método, esta deriva de la epistemología general en cuanto a las reglas generales.
La teoría de las decisiones metodológicas. Es la que interviene en las decisiones para elegir una teoría de investigación, formula un problema, determina el objeto científico y precisa los propósitos de la investigación.
Laevaluación de las teorías científicas. Constituye un conjunto de argumentaciones que conducen a la selección entre teorías rivales y la elección de una de ellas como fundamento de una explicación científica.
MÉTODO.
Método es una guía procedimental, producto de la reflexión, que provee pautas lógicas generales para desarrollar y coordinar operaciones destinadas a la consecución de objetivosintelectuales o materiales del modo más eficaz posible.
Etimológicamente el vocablo método proviene del griego methodos, guía, modo. Meta significa por, hacia, a lo largo; y hodos significa camino o vía; de ahí que llegamos al significado etimológico como “camino hacia algo o por el camino”.
Diferentes autores han conceptualizado el método, así por ejemplo:

“Método es la manera, el camino que sesigue para lograr un fin. En la investigación el método implica la elaboración de un plan y la selección de técnicas más idóneas”.1
“El método es un procedimiento riguroso formulado lógicamente para lograr la adquisición. Organización o sistematización y exposición de conocimientos, tanto en su aspecto teórico como en su fase experimental”.2
René Descartes en su obra “El Discurso del Método”,presenta cuatro reglas principales que deben ser empleadas para llegar a construir un método científico digno de crédito:
1. No creer más que lo que es evidente, y utilizar para la construcción de la ciencia tan sólo lo que presenta en forma clara y distinta y sin ofrecer motivo de duda.
2. Dividir las dificultades a examinar en tantas partes como sea necesario.
3. Pensar ordenadamente,partiendo de lo sencillo y fácil a lo más compuesto.
4. Hacer enumeraciones tan completas como sea necesario para estar seguro de no omitir nada.
Sin embargo, estas cuatro reglas se pueden resumir en dos: la duda metódica y el orden matemático del trabajo.
Por lo tanto, método es un procedimiento o conjunto de procedimientos que se sigue en las ciencias para hallar la verdad y para enseñarla. Es unavía, camino o un conjunto de procedimientos adecuados para seguir y alcanzar una meta o un fin. Habitualmente se dice que método es una guía que está al servicio del investigador.


Características del método.
Consistir en una guía procedimental lógica y sistemática, estable pero flexible ante los cambios imprevistos. El término reflexivo implica, tener una idea clara de los objetivos que sepretenden conseguir.
Señalar una vía, un modo general de obrar.
Proponer una secuencia ordenada de pasos generales o de acciones coordinadas.
Exigir control y evaluación permanente de las acciones y resultados, tanto parciales como totales, para cuidar de no alejarse de los objetivos propuestos, de mantenerse dentro de ciertos límites de tolerancia.

Clasificación de los métodos.
Losmétodos se clasifican principalmente en:
Métodos de investigación
Métodos de organización
Métodos de transmisión
Sin embargo para fines del presente trabajo sólo consideraremos los métodos de investigación, y éstos se clasifican por su forma de proceder, por sus facultades, por su punto de partida y por su camino de lo empírico a lo discursivo.
Por su forma de proceder los métodos pueden ser:...