Diferencia entre seguridad y defenza

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DE EDUCACION “SUPERIOR IPRO ANDES”
BARQUIMETO ESTADO –LARA

RESUMEN DE ESTRATEGIA
RESUMEN DE ESTRATEGIA



BARQUISIMETO 2012
ESTRATEGIASUna estrategia es un conjunto de acciones planificadas sistemáticamente en el tiempo que se llevan a cabo para lograr un determinado fin. El aspecto de atención integral, se refiere al cuidado,educación protección de sus derechos, higiene, recreación, alimentación y salud infantil.
De acuerdo a lo señalado en la CRBV y la Ley Orgánica para la Protección del Niño del Adolecente (LOPNA).LaEducación Inicial, en los niveles maternal y preescolar ,se ofrece a través de:
A. Atención Convencional, institucionalizada en: maternales preescolar, centros de educación inicial y otrosservicios e instituciones de atención al niño y la niña.
B. Atención No convencional que se desarrolla en locales y espacios diversos que incluyen ambientes comunitarios. familiares, ludotecas, centroscomunitarios de atención integral y hogares espontáneos de cuidado infantil.
La Educación Bolivariana, está dirigida a la población entre 0 y 6 años o hasta su ingreso al primer grado deEducación Básica. El derecho a una educación integral y de calidad, en los términos de equidad y justicia social como lo establece la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, aprobada enReferéndum en 1999.
La educación maternal de 0 a 3 años de edad y la educación preescolar de 3 a años de edad. Esta organización educativa está enmarcada dentro del contexto de política pública del Estadoque contiene:
* Atención Integral a la Infancia.
* Seguridad alimentaria.
* Infraestructura digna.

Políticas Educativas:
* Universalización de la Educación Preescolar.
*Aumento de Cobertura de Atención a la población de 0 a 3 años de edad.
* Mejoramiento de la calidad de educación.
* Fortalecimiento de la familia como primer escenario de socialización.
Centros...