Diferencia Y Semejanza De La Publiciadad Y La Propaganda
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Aldea “República del Ecuador”
Fundación Misión Sucre
Universidad bolivariana de Venezuela
Proyecto II
Estrategias Comunicacionales para difundir el Plan de Estudio del Licenciado en Comunicación Social
(Propuesta Comunicacional)
Caracas febrero de 2011INTEGRANTES
|Apellidos y Nombres |Numero de Cedula |
|Arraiz Yajaira |6.454.246 |
|Azócar Francisca |5.909.026 |
|Dávila Mirla|6.111.900 |
|Mera Yolimar |20.630.749 |
|Carneiro Enrique |4.824.384 |
|Carrillo Glayvidiz|6.492.847 |
|Gil Gladys |4.268.563 |
|Jaimes Myriam |12.292.407 |
|Lopez Denisse |14.644.818|
|Moreno Leide |7.583.004 |
|Osorio Maryuri |16.263.560 |
|Rendón Abraham |642.965|
|Rodríguez Franklin |17.165.654 |
|Santacruz John |13.312.737 |
|Sojo Carmen |4.432.152|
|Spinali Inoris |10.250.154 |
|Sojo Carmen |4.432.152 |
|Torrealba Lucia |7.575.085 |
Índice|Introducción………………………………………………………………. |VIII,IX |
|I Capítulos | |
|I Interacción Comunitaria………………………………………………. |10 |
|Sistematización deExperiencias……………………………………….. |10 |
|Descripción Misión Sucre………………………………………………... |12 |
|Educación Superior para todos ………………………………………… |12 |
|Censo Nacional pone en marcha laMisión Sucre……………………. |13 |
|El objetivo de la Misión Sucre…………………………………………… |14 |
|Se abren las puertas de la enseñanza universitaria………………….. |14 |
|Becas para los bachilleres……………………………………………….....
Regístrate para leer el documento completo.