diferencias de paradigmas

RESUMEN DE ESTUDIO
COMO DIFERENCIAR LOS PARADIGMAS, ENFOQUES Y METODOS DE INVESTIGACION

DIFERENCIAS

PARADIGMA ENFOQUE
Es una manera de ver la realidad.( de un modo muy amplio, por lo quedentro de él pueden caber enfoques, teorías o metodologías Es la manera en como el hombre, la sociedad y la realidad están siendo entendidos en un momento justo de la historia.
Ej: la creencia enel destino, la concepción positivista de la ciencia, la calidad de los relojes suizos.
La educación tradicional o bancaria
la tecnología educativa.
El constructivismo empezó como corriente,luego pasó a ser modelo y en la actualidad se está convirtiendo en un paradigma.

Según Thomas S.Kuhn, un paradigma es “una constelación global de convicciones, valores y comportamientos compartidospor los miembros de una determinada comunidad”. Esta constelación se convierte poco a poco en un sistema de creencias o “reglas y reglamentos” que son aceptados como verdaderos, (mientras apareceotro sistema capaz de sustentar su propia validez) y que dirigen el pensamiento y la acción de individuos y grupos a modo de referentes históricos, culturales y sociales. Esquema mental que se formulancon la experiencia y la educación.

Un paradigma alcanza su madurez cuando se incorpora y engrana en el cerebro de muchas personas o se vuelve un “inconsciente colectivo” en un amplio sector de lapoblación.

Un paradigma científico es una manera de investigar, en especial:
• una manera de tratar el objeto de estudio.
• De los problemas que deben estudiarse
• De cómo acercarse
• Delmétodo que debe emplearse en la investigación
• De las formas de explicar o comprender, según el caso, los resultados obtenidos por la investigación
• Como deben ser los productos.
Un paradigma seconoce básicamente por las siguientes características:
1. Es una Idea(s), creencia(s), o comportamiento(s) arraigado y aceptado con anterioridad (a priori) como verdadero.
2. Lo comparte...