Diferencias entre la educación militar espartana y la ateniense

Páginas: 6 (1287 palabras) Publicado: 16 de septiembre de 2014
Diferencias entre la educación militar espartana y la ateniense

Atenas y Esparta fueron de las ciudades más importantes de la antigua Grecia, la educación militar fue relevante para estas dos ciudades ya que influyó socialmente en el rumbo que tomó cada una de ellas a lo largo de su historia. Esparta se dedicó exclusivamente a la educación militar de sus ciudadanos (soldados), mientras Atenasle dio menos importancia a este tipo de educación y se dedicó más a la educación intelectual y a la armonía entre el cuerpo y el espíritu.
El objetivo de este ensayo es hacer una comparación de documentos que tratan sobre la educación militar de los espartanos y de los atenienses de la antigua Grecia para poder identificar las diferencias que existieron en este tipo de educación de las dosciudades mencionadas anteriormente, tales diferencias salen a relucir cuando estallan las Guerras del Peloponeso, ya que en base a los resultados de este conflicto entre Atenas y Esparta podemos identificar las ventajas y las desventajas de dar demasiada o poca importancia a la educación militar.

Para los espartanos la educación militar era muy importante, ya que era un pueblo guerrero y sueconomía giraba en torno a la guerra, sumado a esto el servicio militar era obligatorio por lo que la política no era de su interés, o no tenían tiempo de practicarla, de hecho hubo poco comercio y desarrollo de la cultura, pues los ciudadanos eran soldados durante casi toda su vida. Los niños espartanos a partir de los siete años y hasta la edad de veinte, eran adiestrados de forma militar; desde losveinte y hasta los treinta prestaban servicio sin interrupciones; de los treinta a los sesenta permanecía en la reserva, volviendo frecuentemente a las armas, es decir, cada vez que Esparta estaba en guerra. Por este motivo la educación de los espartanos, vistos como soldados, era muy importante, como nos lo mencionan Abbagnano y Visalberghi p.27: “Naturalmente, la educación física y eladiestramiento militar ocupaban un lugar prominentísimo… Por el contrario, parece que en la educación espartana ocupaban un lugar muy secundario la cultura literaria e incluso el alfabeto.”
Aun así en Esparta las desigualdades sociales eran mínimas, pues la mayoría eran de la misma clase y la tierra se repartía por igual entre los ciudadanos. Entre los años 431 y 404 a. C. Esparta y Atenas entraron en guerra,conflicto conocido como las Guerras del Peloponeso. A pesar de que Esparta ganó las Guerras del Peloponeso, al asumir el poder no supo mantener el control político sobre las demás ciudades debido a su inexperiencia en este tipo de cuestiones, lo que llevó a Grecia a una etapa de crisis. Referente a lo anterior Salas p.37 menciona lo siguiente: “Atenas entró en guerra contra Esparta, conocidascomo las Guerras del Peloponeso. Tras la victoria espartana, Grecia entró en decadencia y ante la impotencia de Esparta por asumir un control efectivo sobre el resto de las ciudades griegas, Tebas asumió el control político.”
La manera de vivir de los espartanos les dio un gran poder en el arte de la guerra, pero a cambio dejaron de lado las cuestiones políticas y culturales, lo cual no permitió elcorrecto desarrollo de Esparta, situación que sería similar o parecida en cualquier otra ciudad actual. Quedó demostrado que no fue buena estrategia dedicarse solamente a la educación militar, ya que de nada sirve hacer la guerra si no se sabe mantener un control sobre los territorios conquistados.

Al contrario de Esparta, en Atenas aparte de tener educación militar también tenía educaciónartística, filosófica, democrática, entre otras que no eran actividades físicas. Antes de las Guerras del Peloponeso, es decir la era de paz, en Atenas nacieron la filosofía, la arquitectura, las artes y la escultura. El servicio militar no era obligatorio, pues los atenienses se dedicaban al comercio y no daban demasiada importancia a la guerra, Abbagnano y Visalberghi p. 28 aseguran que “En...
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