Diferencias entre LOE y LOMCE
En la siguiente tabla se exponen algunos de los cambios que aparecen con la nueva ley de educación.
LOE
LOMCE
La educación primaria y la educación secundaria obligatoria constituyen la educación básica.
La Educación Primaria, la ESO y los ciclos de Formación Profesional Básica constituyen la educación básica.
La educación primaria se divide en tres ciclos dedos cursos cada uno.
La educación primaria comprende seis cursos (se suprimen los ciclos).
Áreas de la educación primaria:
Conocimiento del medio natural, social y cultural. Educación artística.
Educación física.
Lengua castellana y literatura y, si la hubiere, lengua
cooficial y literatura.
Lengua extranjera.
Matemáticas.
Áreas de la educación primaria:a) Ciencias de la naturaleza.
b) Ciencias sociales.
c) Educación artística
d) Educación Física
e) Lengua castellana y literatura y, si la hubiere, lengua cooficial y literatura. f) Primera lengua extranjera.
g) Matemáticas
Educación para la Ciudadanía en uno de los cursos del tercer ciclo de la educación primaria
Se suprime la Educación para la Ciudadanía
No existe en la LOE
La etapa de Educación Secundaria Obligatoria comprende dos ciclos, el primero de tres años académicos, y el segundo con carácter propedéutico de un año académico, y se organiza en materias."
Un único tipo de 4º dela ESO con opción a escoger entre diversas asignaturas optativas.
Dos tipos diferenciados en el curso 4º de la ESO: opción de enseñanzas académicas o enseñanzas aplicadas.
Los alumnos que al terminar la Educación secundaria obligatoria hayan alcanzado las competencias básicas y los objetivos de la etapa obtendrán el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.
Para obtener el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria será necesaria la superación de la evaluación final, así como una calificación final de Educación Secundaria ...
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