Diferencias Entre Versiones De Microsoft Excel

La competencia lingüística, Se refiere al conocimiento de las reglas o principios abstractos que regulan el sistema lingüístico, que se supone está representado en la mente de los hablantes; esdecir, a aquello que permite que la actuación lingüística sea formalmente posible. Se plantea como un conocimiento de carácter universal que poseen todos los sujetos de la especie, quienes son consideradoshablantes – oyentes ideales, en una comunidad lingüística homogénea. Es conocimiento tácito de la estructura de la lengua que permite reconocer y producir enunciados como gramaticalmente validos.Desde la perspectiva cognitivo – discursiva, los procesos de comprensión y producción del texto escrito fortalecen la competencia textual, porque el énfasis está puesto en el conocimiento que ellector posee acerca del texto: su estructura, niveles de análisis y funciones; además hace referencia, a los mecanismos que garantizan la comprensión y la producción en los textos (la cohesión, lacoherencia y la pertinencia), a la jerarquía de las macro proposiciones, al uso adecuado de los conectores, a la posibilidad de identificar el tema, las ideas fundamentales o la resolución en un texto, asícomo a las modalidades comunicativas Argumentativa Fundada en la interpretación, es una acción contextualizada que busca dar explicación de las ideas que articulan y dan sentido a un texto. En talsentido el estudiante (el lector) no argumenta desde un  discurso previamente elaborado  sino en razón de las ideas expuestas en el texto, las cuales  actualizan los saberes del lector  respecto al temaabordado en un discurso específico. 

La competencia Semántica  Se refiere a la capacidad del lector/ escritor para usar y reconocer el léxico y los significados apropiados según el contexto. Hacenparte de esta competencia aspectos como el uso de sinónimos, antónimo, campos semánticos, idiolecto, pro nominalización, radicación y contextualización.
Propositiva Fundada en la interpretación, se...