Diferencias Entre Winnico Y Freud

1. Señale 3 diferencias entre winnicott y Freud/Klein
Winnicot a diferencia de Freud y Klein:
 Le da importancia al medio ambiente.
 Rechaza la pulsión de muerte (niño nace con las condiciones para un desarrollo normal).
 Rechaza el complejo de Edipo temprano.
 Las angustias, pulsiones y defensas tempranas se dan solo cuando hay patología (fallo madre ambiente).
2. Expliqué quésignifica la frase “el bebé no existe”
Winnicott manifiesta que el bebe no existe ya que cuando nacemos estamos unidos a nuestra madre
3. Por qué la teoría de winnicott es diádica.
Por la relación Madre-Hijo
4. Qué importancia tiene la madre en el desarrollo mental del bebé.
La madre es la unidad elemental del bebe, es ella la encargada de brindar el soporte para que el niño logre un desarrollooptimo, y no tenga patologías en el futuro.
5. Señale y explique las tres fases del desarrollo propuestas por winnicott
Según winnicott existe tres etapas del desarrollo del bebe:
a) Dependencia absoluta: El niño nace indefenso y necesita de su madre (no sabe que hay otro).
b) Dependencia relativa: El niño toma conciencia de su dependencia, aquí descubre que hay otro (madre) y que depende de ella.c) Independencia: Capacidad del niño de cuidar de si mismo y su mantenimiento en la vida adulta. Se da con el logro de la madurez e integración adecuada
6. Explique la fase de la dependencia absoluta y su relación con la frase “el bebé no existe”.
La dependencia absoluta hace referencia que el niño nace como un ser indefenso, y por lo tanto dependerá 100% de la madre a través de una relacióndiádica ( relación madre hijo), se relaciona con la frase “ el bebe no existe” porque el bebe no se puede estudiar como entidad autónoma y al nacer estamos unidos a nuestra madre.
7. Explique la fase de dependencia relativa.
Niño toma consciencia de su dependencia y aprende acerca de la pérdida (de que la madre está ausente y no acudirá a sus demandas de forma inmediata).
8. A qué se refierewinnicott con la fase de independencia.
Primero, independencia no es = a aislamiento. El niño asume grados de independencia, se puede valer por sí mismo, pero sabe que siempre dependerá de la madre
9. Señale y explique las 4 funciones de la madre en el desarrollo mental del niño
Holding: “sostén”, sentimiento EMOCIONAL, madre tiene que ser capaz de recibir angustias del niño
Handing:Manipulación corporal, relacionado con la imagen del cuerpo.
Presentar al mundo y sus objetos de manera adecuada: madre debe acomodarse a las señales del niño, el que capta un mundo que responde a sus necesidades y tener relaciones objétales (VÍNCULO)
Dependencia/independencia: (Como un proceso) relacionado con el objeto transicional, el cual facilita la separación.
10. Qué es handling
Manipulacióncorporal, relacionada con la imagen del cuerpo
11. Qué es Holding
Sostenimiento EMOCIONAL, capacidad de la madre de recibir angustias del niño, sin angustiarse ella.
12. Cuál es la relación y diferencia entre handling y holding
Su relación, es que las dos son funciones maternas primordiales, además entre las dos crean una ilusión al bebe (ya que la madre siempre esta presente).La diferencia, es que en el handling, la madre ayuda al bebe a su sostenimiento corporal (físico). En cambio, el holding es un sostenimiento emocional.
13. Qué es la preocupación materna primaria
Es la capacidad que tiene la madre para identificarse con las necesidades del bebe, esto con el tiempo se va agotando, y la madre vuelve a preocuparse por si misma, amedida que el bebe pueda tolerarlo.
14. Por qué para winnicott sólo la madre puede proveer el mejor desarrollo al niño
Por que el bebe nace unido absolutamente con la madre, esta a su vez, brinda los soportes necesarios para su optimo desarrollo, al bienestar del bebe.
15. Cuál es la relación entre preocupación materna primaria, una actitud devota y el desarrollo mental del niño.
Que en la...