Diferenciasd

Diferencias individuales y violencia
[1.1] ¿Cómo estudiar este tema?
[1.2] Introducción al estudio de las diferencias individuales:
herencia y ambiente

TEMA

1

[1.3] Diferencias individuales y violencia

TEMA 1 – Esquema

Genética

Herencia

Influencia
ambiental
específica

Genética

Influencia
ambiental
común

Habilidades
cognitivas

Impulsividad

Inteligencia

Personalidad

Factoresindividuales

Abuso infantil

Estilos de crianza

Modelos de violencia

Violencia doméstica

Conflictos entre
padres

Desestructuración
familiar

Familiares

Grupo de iguales

Influencias
socioeconómicas

Influencias de la
escuela

Contextuales

Factores ambientales

Diferencias individuales y
violencia

Ambiente

Diferencias individuales y
personalidad

Psicología Criminal

EsquemaPsicología Criminal

Ideas clave
1.1. ¿Cómo estudiar este tema?
¿Por qué los individuos somos diferentes? ¿Es más importante en la generación de esas
diferencias la herencia o el ambiente, los genes o el contexto en el que se desenvuelven?
Y ¿cómo influyen esas diferencias en que desarrollemos un tipo de personalidad u otra?
¿Somos como somos porque heredamos la personalidad de nuestros padres o es elambiente en el que nos desarrollamos el que marcará nuestra forma de ser? ¿El
comportamiento violento está determinado por la herencia o es aprendido?
En el primer apartado de este tema se abordarán las diferencias en cuanto a
personalidad teniendo en cuenta ambas influencias, la herencia o el ambiente y nos
mostrará cómo somos en definitiva el resultado de una ecuación en la que los genes y
lasinfluencias ambientales interaccionan mutuamente para hacer de nosotros lo que
finalmente somos. La idea clave en torno a este tema no será la disyuntiva
entre herencia o ambiente sino el peso específico de cada una de las dos
variables al asumirse que la confluencia entre ambas es incuestionable.
En el segundo apartado, veremos que precisamente todos esos factores, heredados y
aprendidos, del mismomodo que disponen el desarrollo de nuestra personalidad,
también determinarán el que unos individuos desarrollen comportamiento violentos y
otros no. La idea clave en este caso es cómo la predisposición individual configurada
por la herencia genética de cada individuo, unida a una serie de factores ambientales,
terminarán generando los comportamientos antisociales, de tal modo que no puedenexplicarse estos sin recurrir a aquellos y que cualquier explicación reduccionista será
equivocada por incompleta.

Para estudiar el primer apartado de este tema, Introducción al estudio de las
diferencias individuales: herencia y ambiente, lee el capítulo 2 (páginas 59–76)
del libro:
De Juan Espinosa, M. y García Rodríguez, L. F. (2004) Nuestra personalidad. En
qué y por qué somos diferentes. Madrid.Editorial Biblioteca Nueva.

TEMA 1 – Ideas clave

Psicología Criminal

Además, para estudiar el segundo apartado, Diferencias individuales y violencia,
deberás descargar y leer el artículo:
Justicia, F., Benítez, J. L., Pichardo, M. C., Fernández, E., García, T. y Fernández, M.
(2006). Aproximación a un nuevo modelo explicativo de la conducta antisocial.
Revista Electrónica de InvestigaciónPsicoeducativa, 4(9), 131-150.
Recuperado el 19 de febrero de 2013 en:
http://www.investigacionpsicopedagogica.org/revista/new/ContadorArticulo.php?117

1.2. Introducción al estudio de las diferencias individuales:
herencia y ambiente
Las personas somos diferentes unas a otras, pero, ¿en qué somos diferentes? Y, si lo
somos, ¿a qué se deben las semejanzas y las diferencias entre unos y otros? Este hasido
el campo de estudio de una disciplina psicológica llamada Psicología Diferencial,
que se ha dedicado a la descripción, predicción y explicación de la variabilidad
interindividual, en áreas psicológicas relevantes, como la inteligencia o la personalidad.
Nosotros nos centraremos en este capítulo en el estudio de las diferencias individuales
en personalidad debido a las implicaciones que...