Diferentes Diversidades

La Diversidad Cultural
Todos los individuos del mundo pertenecen a un grupo social, ya sea desde los amigos de la colonia, hasta los compañeros de trabajo, todo sujeto tiene una función dentro de la sociedad y dentro de ella se aprenden muchas cosas, tanto buenas como malas, en ella existe la cultura que son todos aquellos actos y normas establecidas dentro de ella.

El hombre debe adherirse ointegrarse a su sociedad, para establecer una socialización y as convertirse en un ser sociable, de ello puede obtener muchos beneficios como lo son las amistades, aprender hacer cosas, otro beneficio seria como a comportarse se podrá decir que aprende modales y hasta crearse valores.

As como todos los sujetos forman parte de una cultura también forman parte de una institución como lo son lafamilia, la iglesia, la escuela etc. Dentro de ellas se aprenden las normas, las costumbres como antes lo había mencionado y las tradiciones.

Pero sin embargo la institución que más peso tiene sobre una persona es la familia, ya que ah es donde el individuo pasa toda la vida y los primeros años son los esenciales, ya que en esta etapa es donde se forjan los valores, la educación, etc.

Cuandoun padre observa que su hijo se porta mal en la escuela y en casa dice que si eso es lo que le enseña en la escuela pero no se da cuenta que es en casa donde se recibe la educación mas esencial y que es el pilar de la vida, todo sujeto es como una construcción si tiene buenos simentos resistir mucho tiempo pero si no se está bien hecho no durara mucho y presentara desperfectos.

Lo mismo pasacon la educación que le damos a los niños y tal vez los padres lo hacen por lavarse las que le echan la culpa a los maestros y a la escuela, y simplemente lo hacen porque es algo muy fácil, sin darse cuenta que todo empieza en casa.

La Diversidad Social
Diversidad Social
Los seres vivos son una especie única e irrepetible, pertenecen al grupo zoológico de los homínidos, las tesis que losustentan mencionan dos géneros: uno, el Australopitecos y El “Homo hábiles que es el más directo a nuestra especie. Después siguió el Homo Erectus que descubrió el fuego, y por último el Homo Sapiens. El desarrollo de nuestra especie también se debe a la educación y cultura. 
Hay dos formas de hominización 
Biológica: es fruto de la herencia genética, supone comportamientos innatos y constituye labase de la hominización cultural.
Cultural: conlleva comportamientos adquiridos para ponerlos en práctica.
Francas Porté manifiesta que “la cultura no se hereda a través de los genes, se adquiere mediante el aprendizaje a partir de otros seres humanos”. 
La diversidad humana se da debido a que el hombre se adapta a los distintos medios tanto física como culturalmente y de ahí surge la palabracosmopolita. Es considerada como “una fuente de enriquecimiento y de desarrollo” porque donde hay variación y diversidad existe la riqueza. 
La diversidad humana se manifiesta en tres órdenes: 
Orden biológico: es un hecho natural porque es un hecho ajeno a la actividad humana
Orden psicológico: son variables pseudonaturales porque la realidad natural existe independientemente del pensamientoOrden sociocultural y educativo: son variables construidas históricamente. La diversidad en educación descansa sobre dos elementos básicos: 
Multiplicidad de inteligencias: cada persona posee unas características diferentes y el ser humano posee una inteligencia factorial como la memoria, razonamiento, comprensión, etc.
Multiplicidad de aprendizajes: la “teoría triárquica” de la inteligencia, hacereferencia a la existencia de tres inteligencias en el ser humano: la componencial, la experiencial y la práctica. Todas ellas tendrían un desarrollo independiente y al mismo tiempo interrelacionado para el desarrollo del aprendizaje.

DIVERSIDAD RELIGIOSA
En lo referente a la religión adventista, esta tiene una gran expansión y es sumamente notorio en el estado de Chiapas. Fue a partir de...