Diferentes Literaturas
Páginas: 2 (329 palabras)
Publicado: 13 de febrero de 2013
Prof. de Cs. Naturales (Integración Areal)
2012
PROYECTO
CONTAMINACIÓN DEL AGUA
HOURMILOUGUE, Gerónimo N.
I.S.F.D. y T. N°44
Prof. de Cs. Naturales (Integración Areal)
2012
PROYECTOCONTAMINACIÓN DEL AGUA
HOURMILOUGUE, Gerónimo N.
I.S.F.D. y T. N°44
Fundamentación:
Concientizar a la comunidad por medio de los alumnos sobre la actual destrucción de los ecosistemas de nuestroplaneta y de su contaminación, y de la consiguiente necesidad de profundos cambios que les pongan freno y que permitan proteger el medio ambiente y la vida.
Recordar que la Vida surgió del agua y sinagua no hay vida, sin embargo, desde hace mucho tiempo todos los desechos de la actividad humana son arrojados a las aguas. Así se pueden encontrar en ellas: desechos químicos radiactivos, pesticidas,metales pesados, por lo cual muchas aguas tienen tal grado de contaminación que son perjudiciales para la salud y para la vida en general. En consecuencia, debemos agotar todas las posibilidades dehacer conocer los beneficios que acarrea el cuidar de nuestras reservas de agua, y a la vez recuperar el agua en uso. Cada país del planeta necesita la recuperación de caudales de agua de sus ríos, lagosy lagunas contaminados o agotados por el maltrato de este recurso hídrico.
Generar una actitud de respeto hacia la armonía e integridad de la Creación.
Diagnóstico:
Este proyecto esta destinadoPropósitos:
• Introducir al alumno en el problema de la contaminación del agua.
• Gestionar la información que brinda Internet para la realización de un trabajo escolar específico.
• Fomentarel aprendizaje significativo para llegar al conocimiento.
• Crear ambientes cooperativos.
• Promover la reflexión-acción.
• Valorar la importancia del agua potable para la vida del ser humano. • Fomentar la creatividad.
• Incitar a que el alumno promueva las soluciones posibles para este problema.
• Propiciar un ambiente de trabajo colaborativo.
Contenidos:
Contaminación....
2012
PROYECTO
CONTAMINACIÓN DEL AGUA
HOURMILOUGUE, Gerónimo N.
I.S.F.D. y T. N°44
Prof. de Cs. Naturales (Integración Areal)
2012
PROYECTOCONTAMINACIÓN DEL AGUA
HOURMILOUGUE, Gerónimo N.
I.S.F.D. y T. N°44
Fundamentación:
Concientizar a la comunidad por medio de los alumnos sobre la actual destrucción de los ecosistemas de nuestroplaneta y de su contaminación, y de la consiguiente necesidad de profundos cambios que les pongan freno y que permitan proteger el medio ambiente y la vida.
Recordar que la Vida surgió del agua y sinagua no hay vida, sin embargo, desde hace mucho tiempo todos los desechos de la actividad humana son arrojados a las aguas. Así se pueden encontrar en ellas: desechos químicos radiactivos, pesticidas,metales pesados, por lo cual muchas aguas tienen tal grado de contaminación que son perjudiciales para la salud y para la vida en general. En consecuencia, debemos agotar todas las posibilidades dehacer conocer los beneficios que acarrea el cuidar de nuestras reservas de agua, y a la vez recuperar el agua en uso. Cada país del planeta necesita la recuperación de caudales de agua de sus ríos, lagosy lagunas contaminados o agotados por el maltrato de este recurso hídrico.
Generar una actitud de respeto hacia la armonía e integridad de la Creación.
Diagnóstico:
Este proyecto esta destinadoPropósitos:
• Introducir al alumno en el problema de la contaminación del agua.
• Gestionar la información que brinda Internet para la realización de un trabajo escolar específico.
• Fomentarel aprendizaje significativo para llegar al conocimiento.
• Crear ambientes cooperativos.
• Promover la reflexión-acción.
• Valorar la importancia del agua potable para la vida del ser humano. • Fomentar la creatividad.
• Incitar a que el alumno promueva las soluciones posibles para este problema.
• Propiciar un ambiente de trabajo colaborativo.
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