Diferentes maneras de considerar el comportamiento anormal

CENTRO DE ESTUDIOS
SUPERIORES DE LOS
TUXTLAS
DIFERENTES MANERAS
DE CONSIDERAR EL
COMPORTAMIENTO ANORMAL:

Jessica B. J

MODELO MORAL:
Durante la edad media era común creer que los trastornos psicológicos se derivan de un rechazo
pecaminoso de la sabiduría divina. Este punto de vista refutaba muchas de las creencias de los
siglos anteriores, y términos de pecado y posesión.

MODELO MEDICO:
Losorígenes médicos de algunas conductas anormales se observan claramente en aquellas
situaciones en las que una enfermedad física o suceso afecta la personalidad y el juicio de una
persona, así como en su funcionamiento físico.
El modelo medico libera al individuo de la responsabilidad de su propia conducta, así como pueden
estar contribuyendo a los problemas de su propia conducta.

MODELOPSICOANALITICO:
Según Freud y sus teorías de la personalidad el comportamiento anormal es el ELLO Y EL SUPER
YO. (QUIERO) (DEBO) conflictos demasiado grandes para que el YO (ego) pueda manejarlos.
Estos pueden ser agravados por los errores cometidos por los padres, al educar a los niños,
algunas veces estimulan poco y otras demasiado a sus hijos durante las primeras etapas de
desarrollo.
A principios desiglo XX a diferencia del modelo moral como del modelo orgánico- medico el
psicoanálisis no situaba la responsabilidad ni al pecado o falta de voluntad, ni a la enfermedad. Si
no que achacaba la culpa a la familia, amigos, y la fisiología.
(Caso Lucy R.)

MODELO DE COMPORTAMIENTO:
Los psicólogos que describen el modelo comportamental no se basan en un conflicto inconsciente
entre el ello y elsúper yo, o enfermedad física para estudiar los trastornos; por el contrario, ellos
creen que los modelos de actuar y de pensar se aprenden. En gran medida, a través de
mecanismos de condicionamiento y modelado.

OTROS MODELOS:

Carl Rogers, Abraham Maslow y Rollo May

MODELO HUMANISTA:
La conducta anormal resulta del fracaso para conseguir la auto-actualización. Es la consecuencia de un fallo en elpropio
desarrollo, del temor a cambiar.
Al igual que los conductistas los humanistas prestan
poca atención a lo que puede haber causado la
anormalidad centrándose en el cambio en lo que se
puede hacer ahora.

OTROS MODELOS:
MODELO FAMILIAR O DE SISTEMAS:
Los partidarios de esta terapia familiar contemplan la familia como un sistema, con sus
propias pautas de conducta. Las comunicaciones entre losmiembros de una familia en la
que hay un individuo perturbado están constituidas, según esta teoría, para crear una
persona perturbada (llamada paciente identificado), de forma que los otros miembros de la
familia puedan seguir fusionando “normalmente”. Cuando se ayuda al paciente identificado,
la familia entera puede verse llevada a la confusión y obligada a desarrollar nuevas pautas
paradesarrollarse mutuamente.

Psicopatología: Diagnostico psiquiátrico y
formulación psicosocial.
La psicopatología es el estudio del trastorno mental y de los pensamientos, sentimientos y conductas
anormales.

MENTE CUERPO
La filosofía y el dualismo cartesiano consideraba a la mente y al cuerpo como entidades separadas.
Las religiones por su parte reclamaban para su dominio la ,mente y el espíritu.
Laseparación de la mente y el cuerpo nace desde el tercer mes de nacimiento ya que los pediatras y los
padres contribuyen al bloqueo emocional… la mente tiene hambre y el cuerpo no…

En psiquiatría clínica el experto en diagnostico primero determina si esta presente o no el trastorno
mental. (diagnostico ) y luego procede a evaluar la función mental, conducta, circunstancias
sociales y personalidaddel paciente un proceso llamado formulación psicosocial.
El modelo BIOPSICOSOCIAL es un modelo que tomando en cuenta las teorías biomédicas,
psicológicas y sociales de la psicopatología, permite distinguir dos procesos principales de la
valoración del paciente en psiquiatría clínica y medicina general.
Estos son:
EL diagnostico
La formulación psicosocial.

Personalidad y enfermedad medica
Cada...