Diferentes Temas

INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE CENTLA

Carrera:
Ing. Gestión empresarial
Alumna:
Cecilia Gabriela Campos Suarez.

Profesora:
Sara Edith Cruz Arcía.
Materia:
Estadística inferencial 2
Trabajo:
Resumen capitulo 3

Frontera, Centla, tabasco a 05 de Diciembre del 2012.
Introducción

A continuación se presentan las formas de evaluación de las posibles alternativas de las variasque existen al momento de tomar alguna decisión de esta manera es de suma importancia evaluar las alternativas existentes y compararlas entre si, para esto se presentan los distintos métodos que existen para llevar a cabo este proceso con la ayuda de los experimentos y los métodos de comparación. El cual se explicaran uno a uno en el desarrollo del presente trabajo y para una mejor comprensiónacompañado del procedimiento de cada modelo de experimentación para un solo factor el cual se indicara uno a uno en el desarrollo del presente resumen.

“Experimentos con un solo factor”

En el presente capitulo se continuara analizando un solo factor y representan los diseños experimentales que se utilizan cuando el objetivo es comprar más de dos tratamientos. Puede ser de interés comparar tres omás maquinas, varios proveedores, cuatro procesos, tres materiales, etc. No se trata de hacer estas comparaciones por capricho o para descubrir lo evidente, mas bien muchas veces la comparación de tratamientos surge como necesidad en la lógica de pretender tomar una decisión, en la solución de un problema importante o como un paso importante para el mejor entendimiento del proceso.
En elcontexto de un problema de investigación o mejora surge la necesidad de realizar alguna comparación de tratamientos con el fin de elegir la mejor alternativa de las varias que existen, o por lo menos para tener una mejor comprensión del comportamiento de la variable de interés en cada uno de los tratamientos de interés. Por ejemplo la comparación de cuatro dietas de alimentación con ratas de laboratorio,se hace con el fin de estudiar si alguna nueva dieta que se propone es mejor o igual a las dietas ya existentes; la variable de interés en este caso es el peso promedio alcanzado por cada grupo de animales después de alimentar a cada grupo con la dieta que le toco en suerte. Por lo general el interés del experimentador se centra en comparar los tratamientos en cuanto a sus medidas poblacionales,sin olvidar que también es importante compararlos en relación a sus varianzas y su capacidad actual y futura para cumplir con los requerimientos de calidad y productividad. A continuación se presentan algunos de los conceptos que se mencionaran a lo largo de este procedimiento: Experimento: serie de pruebas en las que se hacen cambios en las variables de entrada de los procesos o sistemas paraobtener o identificar las razones de los cambios que pudieran observarse en la variable de salida.Factor :cada una de las variables experimentales que el experimentador puede controlar, pueden ser cualitativas o cuantitativas.Nivel: grado de intensidad de un factor Tratamiento: combinación específica de niveles de un factor o de factoresRéplicas :es el número de observaciones que tiene cadatratamiento.
También existen los factores de bloque que son factores de interés que se incorporan de manera explicita en un experimento comparativo. Estos tienen la particularidad de que no se incluyen en el experimento por que interese estudiar su efecto, si no como un medio para estudiar de manera más adecuada y eficaz presidiendo de tales factores, a si se haría. Con frecuencia ocurre que paralograr una comparación adecuada (justa, precisa, económica y valida) es necesario incorporar en el experimento factores de bloque, se puede afirmar que los factores de bloque entran al estudio en un nivel de importancia secundario en relación al factor de interés, y en este sentido se puede afirmar que se estudia un solo factor por ser único factor de interés. Por ejemplo en el caso de comprar...