Diferentes tipos de textos
Páginas: 2 (307 palabras)
Publicado: 7 de junio de 2010
DIFERENTES TIPOS DE TEXTOS
INTRODUCCIÓN
Redactar diferentes tipos de textos con el objetivo de comunicar algo, puede parecer tarea sencilla a la mayoría de las personas, pero laverdad es que son muy pocos quienes pueden darse el lujo de poseer habilidades de redacción de textos sin errores.
No abundan quienes conocen bien las reglas de la ortografía y la gramática,no sólo porque la gente lee muy poco hoy en día, sino también porque nos hemos acostumbrado a hacer las cosas de manera rápida, vertiginosa y sin prestar atención al detalle, y mucho menos ala redacción.
A veces también el uso de la computadora y el Internet hacen que solo la gente copie trabajos ya elaborados y eso muchas veces provoca que no se aprenda a escribircorrectamente.
Existen varias maneras de enfocar la clasificación de los textos. Algunas de ellas centran su atención en la estructura interna de los textos y aspiran a clasificarlos según uncriterio único y otras toman el texto como un hecho comunicativo y entienden que, por lo amplio y diverso que es el objeto que se pretende clasificar necesariamente hay que utilizar más de uncriterio.
Los textos exigen que el escritor aprenda la forma congruente de plasmar todo lo que le dicte su imaginación o lo que quiera interpretar, para captar el sentido de cosas nodichas, de acciones inexplicables, de sentimientos pero eso no es una labor sencilla tiene su chiste.
BIBLIOGRAFIA
Alatorre, Antonio. Ensayos sobre crítica literaria. México: ConsejoNacional para la Cultura y las Artes, 1993. Lecturas mexicanas, tercera serie, 80
Medina Carballo Manuel.- Clasificación del Texto LIMUSA. pp.240
Rall, Dieter. En busca del texto. Teoría dela recepción literaria. México: UNAM, 2007.
Schopenhauer, Arthur. La lectura, los libros y otros ensayos. Madrid: EDAF, 2005
Solé, Isabel. Estrategias de lectura. Barcelona: Grao, 2004.
INTRODUCCIÓN
Redactar diferentes tipos de textos con el objetivo de comunicar algo, puede parecer tarea sencilla a la mayoría de las personas, pero laverdad es que son muy pocos quienes pueden darse el lujo de poseer habilidades de redacción de textos sin errores.
No abundan quienes conocen bien las reglas de la ortografía y la gramática,no sólo porque la gente lee muy poco hoy en día, sino también porque nos hemos acostumbrado a hacer las cosas de manera rápida, vertiginosa y sin prestar atención al detalle, y mucho menos ala redacción.
A veces también el uso de la computadora y el Internet hacen que solo la gente copie trabajos ya elaborados y eso muchas veces provoca que no se aprenda a escribircorrectamente.
Existen varias maneras de enfocar la clasificación de los textos. Algunas de ellas centran su atención en la estructura interna de los textos y aspiran a clasificarlos según uncriterio único y otras toman el texto como un hecho comunicativo y entienden que, por lo amplio y diverso que es el objeto que se pretende clasificar necesariamente hay que utilizar más de uncriterio.
Los textos exigen que el escritor aprenda la forma congruente de plasmar todo lo que le dicte su imaginación o lo que quiera interpretar, para captar el sentido de cosas nodichas, de acciones inexplicables, de sentimientos pero eso no es una labor sencilla tiene su chiste.
BIBLIOGRAFIA
Alatorre, Antonio. Ensayos sobre crítica literaria. México: ConsejoNacional para la Cultura y las Artes, 1993. Lecturas mexicanas, tercera serie, 80
Medina Carballo Manuel.- Clasificación del Texto LIMUSA. pp.240
Rall, Dieter. En busca del texto. Teoría dela recepción literaria. México: UNAM, 2007.
Schopenhauer, Arthur. La lectura, los libros y otros ensayos. Madrid: EDAF, 2005
Solé, Isabel. Estrategias de lectura. Barcelona: Grao, 2004.
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