Dificultad En La Comprensión Lectora
Páginas: 4 (812 palabras)
Publicado: 8 de octubre de 2012
1. Dificultad en la comprensión lectora.
La dificultad en la comprensión lectora se genera en el lenguaje oral por diferentes factores, se originan por el mal funcionamiento de dichos factorescomo las deficiencias en la decodificación del texto, los problemas de pronunciación ó vocabulario, escaso manejo de la comprensión lectora, desconocimiento de la lectura, la falta de memoria y deretención de los hechos e ideas principales, y la dificultades con el reconocimiento de las frases y párrafos.
2. Factores que intervienen en la comprensión lectora.
La comprensión lectora es lainteracción que se establece entre el lector y el texto, partiendo del análisis y de las ideas más relevantes. Los factores que intervienen en este proceso son:
• La vocalización: Es el proceso en elque la lectura se realiza en voz alta y se clasifica en dos clases:
a) Consciente: Es donde se realiza el proceso de la lectura articulando los labios y pronunciando las palabras.
b) Inconsciente:Es el caso en el que no se articulan los sonidos, sino, que se utiliza la laringe para hacer vibrar involuntariamente las cuerdas vocales.
La vocalización está formada por 4 momentos
1-La vista 2-La laringe 3-Oído 4-Cerebro
• La subvocalización: Es el proceso en el que no se emiten sonidos al leer pero se siente como si se hablara mentalmente.
La subvocalización está formada por 2momentos en los que se conocen como los que originan la lectura perfecta
1-La vista 2-El cerebro
• Retentiva: Permite memorizar y captar con una primera lectura las ideas y el mensaje ósignificado del texto.
3. Hábitos inadecuados de la lectura.
Los hábitos inadecuados de la lectura son aquellos que hemos adquirido al momento de realizar alguna lectura de un texto, los cuales no nospermiten hacer una correcta comprensión del texto y a su vez la lentifica y resta tiempo. Los hábitos más comunes son:
• Vocalización: Se considera un hábito inadecuado que lentifica la lectura, ya...
La dificultad en la comprensión lectora se genera en el lenguaje oral por diferentes factores, se originan por el mal funcionamiento de dichos factorescomo las deficiencias en la decodificación del texto, los problemas de pronunciación ó vocabulario, escaso manejo de la comprensión lectora, desconocimiento de la lectura, la falta de memoria y deretención de los hechos e ideas principales, y la dificultades con el reconocimiento de las frases y párrafos.
2. Factores que intervienen en la comprensión lectora.
La comprensión lectora es lainteracción que se establece entre el lector y el texto, partiendo del análisis y de las ideas más relevantes. Los factores que intervienen en este proceso son:
• La vocalización: Es el proceso en elque la lectura se realiza en voz alta y se clasifica en dos clases:
a) Consciente: Es donde se realiza el proceso de la lectura articulando los labios y pronunciando las palabras.
b) Inconsciente:Es el caso en el que no se articulan los sonidos, sino, que se utiliza la laringe para hacer vibrar involuntariamente las cuerdas vocales.
La vocalización está formada por 4 momentos
1-La vista 2-La laringe 3-Oído 4-Cerebro
• La subvocalización: Es el proceso en el que no se emiten sonidos al leer pero se siente como si se hablara mentalmente.
La subvocalización está formada por 2momentos en los que se conocen como los que originan la lectura perfecta
1-La vista 2-El cerebro
• Retentiva: Permite memorizar y captar con una primera lectura las ideas y el mensaje ósignificado del texto.
3. Hábitos inadecuados de la lectura.
Los hábitos inadecuados de la lectura son aquellos que hemos adquirido al momento de realizar alguna lectura de un texto, los cuales no nospermiten hacer una correcta comprensión del texto y a su vez la lentifica y resta tiempo. Los hábitos más comunes son:
• Vocalización: Se considera un hábito inadecuado que lentifica la lectura, ya...
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