dificultad d aprendizaje

Prevención del retardo mental
En Estados Unidos se estima que el coste para la comunidad con el fin de mantener a una persona con discapacidad intelectual, durante toda su vida, es, aproximadamente, de 1 millón de dólares. Entre las medidas más importantes y apropiadas se incluyen:
– Atención prenatal y perinatal adecuada.
– Consejo genético y diagnóstico prenatal.
– Inmunización universal.– Cribado prenatal y neonatal.
– Nutrición adecuada de la madre y el bebé.
– Ácido fólico durante la preconcepción.
Se presenta, dentro del ámbito general de las patologías causantes de retraso mental, las estrategias de prevención de aplicación específica, disponibles en la actualidad. 

A pesar de que en la mayoría de los casos de retraso mental se desconoce su origen y, por tanto, enellos no se pueden desarrollar estrategias para su prevención, durante las últimas tres décadas importantes avances en la investigación han servido para prevenir miles de casos de retraso mental en enfermedades causadas por Haemophilus influenza B, encefalitis por sarampión, isoinmunización por Rh, ictericia grave en recién nacidos, hipotiroidismo congénito, fenilcetonuria y rubéola congénita. También se verifican avances con la eliminación de plomo del ambiente, el empleo de cinturón de seguridad y de portabebés de seguridad en los asientos de los automóviles, de cascos para montar en motocicleta y en bicicleta; la atención y el cuidado prenatal temprano, el empleo de ácido fólico desde antes de la concepción para reducir el riesgo de defectos del tubo neural, la eliminación de sustanciastóxicas durante el embarazo como el alcohol, y el empleo de pruebas de tamizaje neonatal. 

La prevención primaria o secundaria de las patologías que causan retraso mental continúa siendo un desafío. Requiere una revisión de las estrategias utilizadas, que informan pero no son realidad en la práctica diaria (ej, la ingesta de alcohol durante el embarazo, el empleo universal del cinturón deseguridad y portabebés adecuados para asientos de automóviles). En un futuro próximo podríamos tener la posibilidad de terapia prenatal de genes.
revención e ntegraciónDel latín prevención, es la acción y efecto de prevenir, es decir, preparar con anticipación lo necesario para un fin, anticiparse a una dificultad, prever un daño, avisar a alguien de algo.Definición de prevención:
8. Niveles de laprevenciónPrevención Primaria:Podemos distinguir varios niveles de prevención: Se trata de prevenir, en el sentido más amplio de la palabra. El objeto es evitar la aparición del problema. Toma en consideración los Factores de Riesgo como: la historia personal, el tipo de vida las relaciones sociales.
9. las actuaciones intentan solucionar un problema ya existente tratando de hacerlo desaparecerpor completo o en parte y también tratan de que no aparezcan las complicaciones posteriores. Su objetivo es descubrir a acabar con un problema lo antes posible o remediarlo parcialmente. Intenta, sobre todo, la detección precoz, así como la atención inmediata a sus posibles consecuencias. Prevención Terciaria:Prevención Secundaria: Pretende detener o retardar la evolución de un problema y susconsecuencias.
10. El fin primordial de la prevención es la preparación y educación de un individuo ParticipativoLograr que un perjuicio eventual no se concretebjetivos de la revención Con buena autopercepción Capaz de tomar decisiones acertadamenteOptimista y Creativo Con disposición positiva ante la vidaCon una sana estructura ética y moral


Integración de las personas con retardo mental.INTEGRACION SOCIAL DE LAS PERSONAS CON RETARDO MENTAL
La Integración Social de las personas con Retardo Mental se refiere al derecho que tienen éstas personas a interactuar en todos los espacios de la vida familiar, escolar , sociolaboral, cultural y deportiva. 

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