Dificultades de aprendizaje

Dificultades de aprendizaje.




Definición:

“Término general que se refiere a un grupo heterogéneo de trastornos que se manifiestan por dificultades significativas en la adquisición y usode la escucha, habla, lectura, escritura, razonamiento o habilidades matemáticas.

CLASIFICACIÓN:
a) Primarias o específicas

b) Secundarias o sintomáticas = Fracaso escolar

Primarias oEspecíficas

Dificultad de aprendizaje que afecta a las distintas funciones psicológicas y que ocurren en niños con:

- CI normal
- Estimulación adecuada – escuela y familia
- Sin alteracionespsíquicas
- Buena motivación

O Predomina en varones
O Desfasaje significativo, de dos años
O Persistencia
O Es poco frecuente





CLASIFICACIÓN DE LOS TRASTORNOS EN
EL DESARROLLO ( DSM-IV,1994)

Trastornos del aprendizaje
Trastorno de la lectura
Trastorno del cálculo
Trastorno de la expresión escrita
Trastorno del aprendizaje no especificado

Trastornos de las habilidadesmotoras
Trastorno del desarrollo de la coordinación

Trastornos de la comunicación
Trastorno del lenguaje expresivo
Trastorno mixto del lenguaje receptivo-expresivo
Trastorno fonológicoTartamudeo
Trastorno de la comunicación no especificado

No obstante, distinguiremos formando parte de las Dificultades en el Aprendizaje a varios problemas que participan entre sí del hechoinnegable de sus dificultades para aprender de forma óptima, es decir, con eficacia, en el tiempo establecido y sin el concurso de esfuerzos humanos y materiales extraordinarios. Pero que presentandiferencias sustantivas en la explicación causal, en los procesos y variables psicológicas afectadas y en las consecuencias para los alumnos, sus familias y la escuela. De modo que las Dificultades en elAprendizaje integrarían cinco grupos diferenciados:

– Problemas Escolares (PE),
– Bajo Rendimiento Escolar (BRE),
– Dificultades Específicas de Aprendizaje (DEA),
– Trastorno por Déficit de...