Dificultades De Aprendizaje

PLAN DE CURSO DE PEDAGOGÍA
PARA DOCENTES DE ESCUELA DOMINICAL
MÉTODO DE CUESTIONARIO
VIERNES: 2 HORAS Y MEDIA 6:00 AS 8:30 PM.
IGLESIA: RESTAURACIÓN DIVINA, BARRIADA VICTORIANO LORENZO, DAVID.
PASTOR: TOMÁS SAMANIEGO.
PROFESOR: LUIS H. MORALES.

01/02/2013
INTRODUCCIÓN
Rvdo. Tomás Samaniego
Devocional Isaías 55:6,7
Objetivo de curso generales y específicos
Alabanzas al EspírituSanto
Auto presentación
Listado de alumnos
Dinámica de grupo
Ejercicios físicos
Cualidades y normas para un maestro de Escuela Dominical
Desglose de materia
Intervención pastor Tomás Samaniego
Oración de Despedida
Proverbios 6:23
“Porque el mandamiento es lámpara y la enseñanza es luz, y camino de vida las reprensiones que te instruyen”
09/02/2013
Devocional
Parcelación de la materiaEnseñanza Creativa
El maestro y el Espíritu Santo
¿Cómo hablar en público?
Reglas para estudiar
1. La Pedagogía Arte de enseñar Cuestionario #1
2. Objetivos de la Pedagogía
3. Jesús y la Pedagogía
4. Jesús y las enseñanzas en las Sinagogas
5. El Maestro y la Pedagogía
6. Ciencias auxiliares de la Pedagogía
7. Escuela dominical
8. El verdadero maestro Jesús
9.Los sentidos
Cuestionario #2
10. Características de los alumnos
11. Frutos, dones, bautizo del Espíritu Santo
12. Enseñanza Objetiva
13. Organización e historia de la Escuela Dominical
14. Conceptos Pedagógicos # 1
15. Conceptos Pedagógicos #2 (álbum)
16. Vocabulario
17. Elaboración del Plan de Curso
18. Las siete leyes de la enseñanza Cuestionario#3
19.Dinámica de grupos en clases
20. Importancia del facilitador o maestro
21. Tipos de maestros
22. Como debe ser un buen maestro
23. Condiciones básicas de un maestro auténtico
24. Cualidades de un buen maestro
25. Medios en que un maestro puede recibir capacitación
26. Medios visuales y material didáctico. Cuestionario#4
27. El Ministerio de la Enseñanza
28. Perfilesdel maestro
29. Perfil del maestro Presumido
30. Perfil del maestro negligente
31. Perfil del maestro
32. Cualidades del maestro cristiano
33. Responsabilidades del maestro cristiano
34. Aspecto físico que debe tener el maestro Cristiano
35. Conocimientos del maestro Cristiano
36. Elaboración del Plan de clases Cuestionario#5
37. Elaboración de objetivos y metasdel maestro
38. Definición de conceptos de enseñanza
39. Razones de la enseñanza
40. Factores que afectan la enseñanza
41. Factores que descansan en el maestro, alumno, proceso de enseñanza, proceso de aprendizaje. Cuestionario#6
42. Los métodos y técnicas de enseñanza, métodos didácticos.
43. Técnicas de enseñanza.
44. Consideraciones para elegir un método
45.Variedad del método de la enseñanza
46. Diferentes tipos de preguntas
47. Sugerencias para realizar preguntas
48. La enseñanza y la evaluación
49. Clasificación de la evaluación
50. Diagnostica
51. Formativa
52. Sumativa
53. Modelo de evaluaciones
Materiales asignados: cuaderno de 200 págs., regla, marcadores, lápices de colores, goma, cartón de construcción, papelmanila, lanilla para franelógrafo, hojas blancas, de raya, tijera, folder.
Asignación general: cada estudiante realizará un devocional no mayor de 5 minutos y dos exposiciones durante el curso.
Durante el periodo de enseñanza los alumnos responderán a lo siguiente:
1. 4 Tareas, 4 trabajos, 4 ejercicios.
2. Parciales, examen general.
3. Trabajos grupales
4. Practica de programa degraduación
5. Presentar módulos y trabajos
6. Intercambiar regalos entre compañeros
7. Vestidos de color igual, varones corbata
8. Recordatorios, corsa ge, tarjeta de invitación, programa
9. Presentar drama
10. Participación en clases
11. Practica escuela Dominical
12. Los certificados deben decir Curso de Pedagogía Docentes Escuela Dominical, serán plastificado...